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Publikováno v:
Atos de Pesquisa em Educação. 14:382
Nas últimas décadas, documentos oficiais têm enfatizado a experimentação como recurso didático que favorece a compreensão dos conceitos físicos. Este trabalho tem como objetivo analisar as representações sociais da experimentação como rec
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::1959df779aa105475ce50af3998e8bef
https://doi.org/10.7867/1809-0354.2019v14n2p382-404
https://doi.org/10.7867/1809-0354.2019v14n2p382-404
Publikováno v:
LABORATÓRIO DEMONSTRATIVO: O USO DA EXPERIMENTAÇÃO PARA O ENSINO DA ASSOCIAÇÃO DE ESPELHOS PLANOS.
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::3115412c3ea4b64b5855f55e43af6723
https://doi.org/10.31692/2358-9728.iiicointerpdvl.2016.00064
https://doi.org/10.31692/2358-9728.iiicointerpdvl.2016.00064
Autor:
Thiago Vinícius Sousa Souto, Marília Genuíno Alves da Silva, Ayron Andrey da Silva Lima, José Filipe Rodrigues do Nascimento
Publikováno v:
LABORATÓRIO VIRTUAL: DESVENDANDO A FÍSICA POR TRÁS DA FIBRA ÓTICA ATRAVÉS DE SIMULAÇÕES COMPUTACIONAIS.
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::6e972deb18782790b0c6d9a737aa14de
https://doi.org/10.31692/2358-9728.iiicointerpdvl.2016.00137
https://doi.org/10.31692/2358-9728.iiicointerpdvl.2016.00137