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pro vyhledávání: '"María del Mar González-Tablas Sastre"'
Autor:
María Estrella LÓPEZ PÉREZ, Alberto VALENTÍN CENTENO, María del Mar GONZÁLEZ-TABLAS SASTRE, María CORTÉS RODRÍGUEZ, Pedro M. MATEOS GARCÍA
Publikováno v:
Education in the Knowledge Society, Vol 15, Iss 2, Pp 152-172 (2014)
Introducción. El Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) viene apoyando la relevancia de situar la orientación vocacional en un lugar destacado en el marco de la educación universitaria. Para que esta orientación pueda ser planificada adecu
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/d08e8867c7734cf3ac90ced79bd8df94
Autor:
Alberto Valentín Centeno, María Estrella López Pérez, María del Mar González-Tablas Sastre, Pedro Manuel Mateos García
Publikováno v:
GREDOS. Repositorio Institucional de la Universidad de Salamanca
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Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
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Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Teaching statistics course Applied Psychology, was based on different teaching models that incorporate active teaching methodologies. In this experience have combined approaches that prioritize the use of ICT with other where evaluation becomes an el
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::3fe401e79522459ee157372b908f873b
https://doi.org/10.14201/eks20161716585
https://doi.org/10.14201/eks20161716585
Autor:
María del Mar González-Tablas Sastre, María Estrella López Pérez, Alberto Valentín Centeno, Pedro Manuel Mateos García, María Cortés Rodríguez
Publikováno v:
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Education in the Knowledge Society, Vol 15, Iss 2, Pp 152-172 (2014)
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Education in the Knowledge Society, Vol 15, Iss 2, Pp 152-172 (2014)
Introducción. El Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) viene apoyando la relevancia de situar la orientación vocacional en un lugar destacado en el marco de la educación universitaria. Para que esta orientación pueda ser planificada adecu
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::76f0f448b747c3cb6e5e91238bb1c98a
https://doi.org/10.14201/eks.11891
https://doi.org/10.14201/eks.11891
Autor:
María del Mar González-Tablas Sastre, Ramón Fernández Pulido, Azucena Cerrón Prieto, María Estrella López Pérez, Luisa María Sáez Regidor
Publikováno v:
Escritos de Psicología - Psychological Writings. 1:53-58
Las personas afectadas de esclerosis múltiple, ante la valoración de la enfermedad como una amenaza, presentan respuestas diferentes en su independencia funcional y en su estado de ánimo (depresión y ansiedad), que no son explicables desde la enf
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::cfbd95f465f435d05d8f0b3c5921a0a3
https://doi.org/10.24310/espsiescpsi.vi3.13440
https://doi.org/10.24310/espsiescpsi.vi3.13440
Autor:
María V. Villa, Joaquín Borrás, Alfonso Castiñeiras, María del Mar González-Tablas Sastre, Benigno Macías
Publikováno v:
Journal of pharmaceutical sciences. 91(11)
Ofloxacin (oflo) is able to interact with Co(II) and Zn(II) salts to form complexes with the general formula [M(oflo) 2 ] · 4H 2 O, (M = Co, Zn). Bonding takes place through one of the oxygen atoms of the carboxylate group (acting as a monodentate)
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::b2310db150872de5793b731ec288bb09
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/12379927
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