Análisis de los registros en Moodle para estudiar la actividad desarrollada por estudiantes de Histología Humana y su relación con el rendimiento académico

Autor: Jesús Cristóbal Barrios, María del Carmen Bravo Llatas, Mª Teresa Angulo Carrere, María del Pilar Álvarez Vázquez, Ana Álvarez Méndez

Publikováno v: E-Prints Complutense: Archivo Institucional de la UCM
Universidad Complutense de Madrid
E-Prints Complutense. Archivo Institucional de la UCM
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RiuNet. Repositorio Institucional de la Universitat Politécnica de Valéncia

[ES] Este trabajo presenta los resultados obtenidos tras la extracción y análisis de los registros almacenados en Moodle correspondientes a la actividad desarrollada por los estudiantes de histología humana en el campus virtual. Mediante el lengua

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::b782ab08b4f37d2eca5b9d66cd1f3c5b
https://hdl.handle.net/10251/165440

Application of data minning in Moodle platform for the analysis of the academic performance of a compulsory subject in University students

Autor: María del Carmen Bravo Llatas, Jesús Cristóbal Barrios, María Teresa Angulo Carrere, Mª Pilar Álvarez Vázquez, Ana Álvarez Méndez

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Universidad Complutense de Madrid

E-learning platforms used in Higher Education Institutions store valuable information that can be analysed. Data mining is a multidisciplinary technique that integrates computer science, education, and statistics, and that could serve to interpret re

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::c6919e93234f3b96f23c9a711aeb5aeb
https://eprints.ucm.es/id/eprint/58756/1/Mio2.pdf

Diferencias de comportamiento entre estudiantes de dos asignaturas de CC de la Salud

Autor: Jesús Cristóbal Barrios, Mª Teresa Angulo Carrere, María del Pilar Álvarez Vázquez, María del Carmen Bravo Llatas, Ana Álvarez Méndez

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Universidad Complutense de Madrid

[ES] Se ha estudiado la actividad de los estudiantes de dos asignaturas de los grados en Fisioterapia, Anatomía Humana III, y en Podología, Biomecánica, en sus respectivos campus virtuales. Para ello se extrajeron los registros almacenados en la p

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::2ac4623c44385457be46d01371b3162a
https://eprints.ucm.es/id/eprint/63096/1/T.pdf