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pro vyhledávání: '"María de los Ángeles Galindo Ruiz de Chávez"'
Publikováno v:
Actualidades Investigativas en Educación, Vol 15, Iss 1 (2015)
Las particularidades del contexto donde se desenvuelven actualmente los estudiantes universitarios hacen necesario que estos desarrollen competencias digitales y mediales con una postura crítica y reflexiva ante lo que encuentran y leen en la web 2.
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/d7ac00c55ce8409ba1bdb2805f9e036b
Autor:
María de los Ángeles Galindo Ruiz de Chávez, Daniel Carlos Gutiérrez Rohán, Francisco Gonzalez Gaxiola
Publikováno v:
Didáctica. Lengua y Literatura; Vol. 32 (2020); 171-182
Didáctica. Lengua y Literatura; Vol 32 (2020); 171-182
Revistas Científicas Complutenses
Universidad Complutense de Madrid (UCM)
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Didáctica. Lengua y Literatura; Vol 32 (2020); 171-182
Revistas Científicas Complutenses
Universidad Complutense de Madrid (UCM)
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
espanolEn este articulo se muestran resultados sobre la actitud y disposicion que los docentes de bachillerato tienen al incorporar el comic como recurso de ensenanza-aprendizaje de la narrativa desde la didactica de la lengua y la literatura. Nuestr
Autor:
Francisco Gonzalez Gaxiola, Constantino Martinez Fabian, Berenice Domínguez Hernández, Patricia del Carmen Guerrero de la Llata, María Edith Araoz Robles, Ana Bertha de la Vara Estrada, Cristian Eduardo Elizalde Velázquez, María de los Ángeles Galindo Ruiz de Chávez, Francisco Félix Martínez, Bárbara Porras Figueroa
El libro colectivo Formas alternativas del género narrativo. Cómics, cine, testimonios, reúne nueve artículos de docentes/investigadores que trabajan con géneros narrativos alejados de la ortodoxia académica. Desde una perspectiva más cultural
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::7c664871dd358827c3124a93c7b58c0a
https://doi.org/10.47807/unison.22
https://doi.org/10.47807/unison.22
Publikováno v:
Actualidades Investigativas en Educación, Vol 22, Iss 1 (2022)
En este artículo científico se presentan resultados descriptivos sobre los eventos y prácticas de literacidad en los que participan el profesorado y alumnado en el ámbito de la literatura dentro de las asignaturas Español y Lengua Materna Españ
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https://doaj.org/article/a6b7f3aa99504f4d8e69e0294e68d9b6