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Publikováno v:
Revista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología, Iss 33 (2023)
Este trabajo ofrece el resultado del comparativo que se estableció entre estudiantes de un programa a distancia de Licenciatura en Trabajo Social y la Maestría presencial en Gestión y Desarrollo Social, identificando sus competencias digitales den
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/a1a0672199684fb498771fac22459695
Autor:
Amelia Berenice Barragán De Anda, Claudia Ávila González, Ana Martha Belmonte Herrera, María de Jesús Camarena Cadena, Raquel Gómez Valenzuela
Publikováno v:
Revista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología, Iss 28 (2021)
El presente trabajo fue realizado por un equipo de académicas que formamos parte del núcleo básico de profesores de la Maestría en Gestión y Desarrollo Social, de la Universidad de Guadalajara. Nos interesa realizar una propuesta educativa que a
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/955fc27c51f54cbe95218e2b794a8fcb
Publikováno v:
SEDICI (UNLP)
Universidad Nacional de La Plata
instacron:UNLP
Universidad Nacional de La Plata
instacron:UNLP
Este trabajo ofrece el resultado del comparativo que se estableció entre estudiantes de un programa a distancia de Licenciatura en Trabajo Social y la Maestría presencial en Gestión y Desarrollo Social, identificando sus competencias digitales den
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::a33090c8d9dffbecb14c95ed0269a228
http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/149949
http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/149949
Autor:
Raquel Gómez Valenzuela, María de Jesús Camarena Cadena, Ana Martha Belmonte Herrera, Amelia Berenice Barragán de Anda, Claudia Ávila González
Publikováno v:
Revista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología, Iss 28 (2021)
El presente trabajo fue realizado por un equipo de académicas que formamos parte del núcleo básico de profesores de la Maestría en Gestión y Desarrollo Social, de la Universidad de Guadalajara. Nos interesa realizar una propuesta educativa que a
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::45d17c5f9a1460ee482e33b97f412013
https://doi.org/10.24215/18509959.28.e18
https://doi.org/10.24215/18509959.28.e18
Autor:
Leticia Brambila López, María de Jesús Camarena Cadena, María de Jesús Orozco Valerio, Antonio de Jesús Vizcaíno
Publikováno v:
Universidad de Guadalajara
UDG
Redalyc-UDG
UDG
Redalyc-UDG
Este documento plantea la sistematización de un trabajo virtual construido por los integrantes de la Academia del módulo iii, del Departamento de Desarrollo Social de la Universidad de Guadalajara (udeG), a través del curso en línea denominado
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::cb606d0f43e3e2b156df67843b594ce4
http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=68800404
http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=68800404