Zobrazeno 1 - 10
of 48
pro vyhledávání: '"María Teresa Vizcarra-Morales"'
Publikováno v:
Magis: Revista Internacional de Investigación en Educación, Vol 10, Iss 21, Pp 95-108 (2018)
Esta investigación analiza la percepción del conflicto en tres comunidades de aprendizaje para explorar el significado que atribuyen al término conflicto y averiguar con qué escenarios asocian su aparición. La metodología reside en la perspecti
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/c90ba7c26f03471e83317abf02390b15
Autor:
Irati Leon Hernandez, Rakel Gamito Gomez, Judit Martinez Abajo, María Teresa Vizcarra Morales
Publikováno v:
Contextos Educativos: Revista de Educación, Iss 32 (2023)
Tener en cuenta la perspectiva de género es fundamental para acabar con la transmisión del sexismo. Por ello, es prioritario revisar los libros de texto, su lenguaje, los materiales didácticos y los valores que se les asocian. Las identidades de g
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/73093efd0a024e77a8530a362a598c13
Autor:
Beatriz Garay Ibáñez de Elejalde, Elena López-de-Arana Prado, María Teresa Vizcarra Morales, Xabier Larrazabal Barrio
Publikováno v:
Contextos Educativos: Revista de Educación, Vol 0, Iss 27, Pp 47-64 (2021)
It is analyzed a service-learning experience (SL) that encourages physical activity in young people who manifest socio-emotional and behavioral difficulties. This situation may be an evidence of early adverse experiences. This is usually indicative o
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/3381dffaebfc4da6a47a611b00958a68
Publikováno v:
Revista Electrónica de Investigación Educativa, Vol 22, Pp 1-13 (2020)
This article presents a case study on school art installations as a methodological tool for the 0 to 3-year-old cycle. The study was conducted in two municipal nursery schools in Vitoria-Gasteiz (Spain) and consisted in examining their experiencesand
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/7a6df85d2b204e91a10502ac6fd0240a
Autor:
Gema Lasarte Leonet, María Teresa Vizcarra Morales, Andrea Perales Fernández de Gamboa, Vanesa Fernández Rodríguez
Publikováno v:
Boletín de Literatura Oral, Vol 10, Pp 249-264 (2020)
Bertsolarism is associated with the masculine and the public. More precisely with the square, a hegemonic place of Basque culture (González Abrisketa, 2013), where the ball is played, politicians speak and improvise and sing the Bertsolaris. Oral im
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/12712ab6d24e4a7d92380bc4eb1ede02
Publikováno v:
Revista Complutense de Educación, Vol 32, Iss 3 (2021)
Esta investigación analiza el proceso de reflexión colaborativa llevada a cabo por las educadoras de la Red Municipal de Escuelas Infantiles de Vitoria-Gasteiz para definir en su Proyecto Educativo los aspectos claves del periodo de adaptación, y
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/fdc25f6b4baa42619c75503f93280fa8
Publikováno v:
Bordón. Revista de Pedagogía. 75:111-126
INTRODUCCIÓN. La investigación apunta a que las experiencias en aprendizaje-servicio (ApS) en actividad física y deportiva (AFyD) favorecen el desarrollo personal y social de las personas receptoras. El objetivo de este estudio es conocer qué se
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::4187df3681b6416d46c309ae44763ab8
https://doi.org/10.13042/bordon.2023.94345
https://doi.org/10.13042/bordon.2023.94345
Publikováno v:
Retos. 48:128-137
El presente artículo se vincula a un proyecto sustentado por la dirección de sostenibilidad de la Universidad del País Vasco dirigido a los Trabajos de Fin de Grado, que a través de la metodología de Aprendizaje-Servicio Universitario desean inc
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::8ebdc73da78019f851537766aad3ba28
https://doi.org/10.47197/retos.v48.95322
https://doi.org/10.47197/retos.v48.95322
Autor:
Olatz Bastarrica-Varela, Miren Arin-Ferré, Miriam López-Coca, Judit Martínez-Abajo, María Teresa Vizcarra-Morales
Publikováno v:
Didacticae: Revista de Investigación en Didácticas Específicas. :46-62
Este trabajo surge de la detección de las necesidades de un centro de Educación Primaria en el que se ofertan dos talleres de expresión corporal realizados a través de la metodología Aprendizaje-Servicio. El objetivo principal de este trabajo es
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::426f8a0a7a38950848b0bb9f174e8ef8
https://doi.org/10.1344/did.2022.12.46-62
https://doi.org/10.1344/did.2022.12.46-62
Autor:
Rakel Gamito Gomez, Pilar Aristizabal Llorente, María Teresa Vizcarra Morales, Irati León Hernández
Publikováno v:
Educar, Vol 56, Iss 1 (2020)
Internet está totalmente integrado en la vida de la población infantil y preadolescente. Dicho colectivo adquiere habilidades técnicas con facilidad, pero carece de competencias digitales suficientes para garantizar el uso seguro de la red. El pre
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/0cb7905ba35f43ebad6b3f5bbc9d79f8