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pro vyhledávání: '"María Teresa Esquivias Serrano"'
Publikováno v:
Revista Iberoamericana de Educación, Vol 54, Iss 2, Pp 1-13 (2010)
En este trabajo de investigación se realiza una exploración de las tendencias y preferencias creativas de estudiantes universitarios de diferentes especialidades, a través de la prueba ‘Descubre tu creatividad’ (DTC) de Saturnino de la Torre (
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/4a9be7b241a54208a3e9a0beaab49f67
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Revista Iberoamericana de Educación, Vol 54, Iss 2, Pp 1-13 (2010)
Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
instname
Iberoamerican Journal of Education; Vol. 54 Núm. 2 (2010): Número especial; 1-13
Revista Iberoamericana de Educación; Vol. 54 Núm. 2 (2010): Número especial; 1-13
Revista Ibero-americana de Educação; Vol. 54 Núm. 2 (2010): Número especial; 1-13
Dipòsit Digital de la UB
Universidad de Barcelona
Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
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Iberoamerican Journal of Education; Vol. 54 Núm. 2 (2010): Número especial; 1-13
Revista Iberoamericana de Educación; Vol. 54 Núm. 2 (2010): Número especial; 1-13
Revista Ibero-americana de Educação; Vol. 54 Núm. 2 (2010): Número especial; 1-13
Dipòsit Digital de la UB
Universidad de Barcelona
En este trabajo de investigación se realiza una exploración de las tendencias y preferencias creativas de estudiantes universitarios de diferentes especialidades, a través de la prueba ‘Descubre tu creatividad’ (DTC) de Saturnino de la Torre (
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::28909f24b0969fd300db869780a898d7
https://rieoei.org/RIE/article/view/1677
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Publikováno v:
Universidad Nacional Autónoma de México
UNAM
Redalyc-UNAM
Electronic Journal of Research in Educational Psychology (España) Num.2 Vol.1
Electronic Journal of Research in Educational Psychology. Número 02 Vol.1 (2), 1 de Octubre de 2003
riUAL. Repositorio Institucional de la Universidad de Almería
Universidad de Almería
UNAM
Redalyc-UNAM
Electronic Journal of Research in Educational Psychology (España) Num.2 Vol.1
Electronic Journal of Research in Educational Psychology. Número 02 Vol.1 (2), 1 de Octubre de 2003
riUAL. Repositorio Institucional de la Universidad de Almería
Universidad de Almería
Introducción: Una de las metas más importantes del sistema educativo mexicano, es que los alumnos adquieran desde su formación primaria, habilidades de pensamiento complejo, como son: la “solución de problemas” y la “creatividad” entre ot
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::bac121a81cd3f105b21dcada1356dcc2
https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=293152877005
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