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Autor:
Pablo Quiroga-Marabolí, Marcela Andrea Antúnez-Riveros, Marcela Aguirre-Jerez, Alvaro Besoain Saldaña, José Peralta-Camposano, María Pilar Ruiz de Gauna Bahillo
Publikováno v:
Journal of Educational Evaluation for Health Professions, Vol 16 (2019)
Purpose This study aimed to assess the educational environment (EE) among students in a physical therapy undergraduate program, to identify patterns in EE perceptions among the students by year, and to determine issues that should be addressed. Metho
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/b424c89026ea414d8ec0c8eb21c54fe5
Publikováno v:
Red U, Vol 16, Iss 2, Pp 123-141 (2018)
La tutoría del Trabajo de Fin de Grado (TFG) no puede dejarse al azar de lo que vaya aconteciendo en el día a día, sino que precisa de una planificación y un contenido que haga posible que cada estudiante sea consciente del proceso que está sigu
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/247bb33da5074141953a51cd9c0d392a