Usos, integración curricular y adopción tecnológica de la informática educativa en las prácticas pedagógicas de docentes de La Araucanía, Chile

Autor: Raúl Viñuela Aller, Juan Alberto Sanhueza Vidal, Katherine Daniela Cifuentes Zapata, María Paulina Ponce de León Valenzuela

Publikováno v: Revista Iberoamericana de Educación, Vol 49, Iss 5, Pp 1-12 (2009)
Iberoamerican Journal of Education; Vol. 49 Núm. 5 (2009): Número especial; 1-12
Revista Iberoamericana de Educación; Vol. 49 Núm. 5 (2009): Número especial; 1-12
Revista Ibero-americana de Educação; Vol. 49 Núm. 5 (2009): Número especial; 1-12

La inserción de la informática y las redes en el sistema educacional chileno se inició en 1990, y fue la Universidad de La Frontera el centro universitario nuclear a partir desde el cual el Proyecto Enlaces se expandió al resto del territorio nac

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::ddf5a6ec7532f8eff23e6ec5c66217b2
https://doi.org/10.35362/rie4952065