Uso del aula invertida para el desarrollo de la autonomía y pensamiento crítico

Autor: María Paulina Mejía Velázquez, Griselda Patricia Reyna Lara

Publikováno v: HUMAN REVIEW. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades. 11:1-13

Actualmente la educación requiere la autonomía en el aprendizaje de los alumnos. Por ello, se realizó la siguiente investigación usando el aula invertida como metodología para mejorar la autonomía de los alumnos en materias como Desarrollo Huma

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::74f5da8202fbd238d632a5da2dab73d7
https://doi.org/10.37467/revhuman.v11.3952

Capítulo 75. Capacitación y desarrollo de habilidades de los directores de las mypes de Querétaro, Querétaro, México

Autor: Ma. de Lourdes Martínez Alcaraz, Erika Morales Juárez, Silvia Paola Caltzontzi Jiménez, María Paulina Mejía Velázquez

Publikováno v: Capacitación y desarrollo de habilidades de los directores de las mypes de Latinoamérica. Tomo II ISBN: 9786079997861

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::014898b26fc9bdc1ee8becc1958f3351
https://doi.org/10.46990/iquatro.2022.11.8.75