An application of the Linear Logistic Test Model for the construction of a Fluid Intelligence Test

Autor: Thomas Castelain, María Paula Villarreal Galera, Mauricio Molina Delgado, Odir Antonio Rodríguez-Villagra

Publikováno v: Actualidades Investigativas en Educación, Vol 19, Iss 1 (2019)

El presente artículo tiene como objetivo poner a prueba —a través del uso de un modelo logístico lineal (LLTM, por sus siglas en inglés)— un conjunto de operaciones cognitivas (reglas), que influencian la dificultad de los ítems de un test d

Externí odkaz: https://doaj.org/article/5dc7427a4fa841a78091a09364001c35

Una aplicación del Modelo Lineal Logístico para la construcción de un test de inteligencia fluida

Autor: María Paula Villarreal Galera, Mauricio Molina Delgado, Odir Antonio Rodríguez-Villagra, Thomas Castelain

Publikováno v: Actualidades Investigativas en Educación; Vol. 19 No. 1: (Enero-Abril)
Actualidades Investigativas en Educación; Vol. 19 Núm. 1: (Enero-Abril)
Actualidades Investigativas en Educación; v. 19 n. 1: (Enero-Abril)
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Actualidades Investigativas en Educación, Vol 19, Iss 1, Pp 1-22 (2019)
Actualidades Investigativas en Educación; Volumen 19, Número 1, 2019
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The present article aims at testing –via linear logistic test model (LLTM)– a set of cognitive operations (i.e., rules) influencing the item difficulty of a fluid intelligence test on different samples of students. In Study 1, high school student

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::7834fcb93ccf8e0f4959d162a0556de2
https://doi.org/10.15517/aie.v19i1.34786