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pro vyhledávání: '"María P. Arias López"'
Autor:
Ramiro Gilardino, Antonio Gallesio, María Pilar Arias-López, Nancy Boada, Verónica Mandich, Judith Sagardia, Maria Elena Ratto, Ariel Fernández
Publikováno v:
Revista Brasileira de Terapia Intensiva, Vol 34, Iss 2, Pp 237-246 (2022)
RESUMO Objetivo: Descrever e comparar a estrutura das unidades de terapia intensiva argentinas que responderam ao inquérito de autoavaliação de unidades de terapia intensiva desenvolvido pela Sociedad Argentina de Terapia Intensiva. Métodos: Foi
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/f2ebf127003149dc9f9035bc1e9f87e4
Publikováno v:
Ensayos Pedagógicos, Vol 14, Iss 1, Pp 203-233 (2019)
El objetivo de este artículo es develar cómo, desde finales del siglo XX y principios del siglo XXI, están emergiendo las ciencias decoloniales. En la actualidad se está produciendo una migración epistémica desde las ciencias histórico-hermen
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https://doaj.org/article/1b0ae840474f452882f3f1e02679a34e
Publikováno v:
Hallazgos, Vol 16, Iss 31, Pp 147-166 (2019)
In this article, we reflect on the urgency of decolonizing the social sciences. It is necessary to create “other” ways of thinking, feeling and existing, which require constituting new types of knowledge and new “sciences”, whose categorical
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https://doaj.org/article/b53a30fa04bc4874bc21f0a27760e621
Publikováno v:
Ensayos Pedagógicos, Vol 13, Iss 2, Pp 201-233 (2018)
El giro decolonial se ha preocupado más por la cuestión ideopolítica, epistémica y epistemológica que por la problemática disciplinar (pedagógica, curricular y didáctica), y su ocupación en lo relacionado con la evaluación de los aprendizaj
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https://doaj.org/article/cf281b516da64c969961754b773d4319
Publikováno v:
Revista nuestrAmérica, Vol 6, Iss 12, Pp 195-222 (2018)
Resumen: Las relaciones interpersonales que se desarrollan en el espacio áulico entre profesores y estudiantes, en las cuales los contenidos curriculares tienen una importancia extraordinaria. Es preciso que los profesores reconozcamos la pluralidad
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https://doaj.org/article/445b41414f104ef5967a5315f755127e
Autor:
Ariel L. Fernández, Miguel Angel Urrutia, Walter Maestri, Mercedes Salomé Agostinelli, María P. Arias López
Publikováno v:
Metro Ciencia. 29:32-38
Introducción: Extensa evidencia publicada sugiere que la implementación de una historia clínica electrónica (HCE) tiene potencial de mejorar la calidad de la atención, disminuyendo errores médicos causados por falta de coordinación, comunicaci
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::8a55847f9c5214ea56fef85b6ccb7c90
https://doi.org/10.47464/metrociencia/vol29/3/2021/32-38
https://doi.org/10.47464/metrociencia/vol29/3/2021/32-38
Autor:
Dave A. Dongelmans, Jorge I. F. Salluh, Ariel L. Fernández, María P. Arias López, David Pilcher, Rashan Haniffa, Abi Beane, Bertrand Guidet, Marcio Soares
Publikováno v:
Journal of Critical Care
Journal of Critical Care, WB Saunders, 2020, 60, pp.305-310. ⟨10.1016/j.jcrc.2020.08.031⟩
Journal of Critical Care, WB Saunders, 2020, 60, pp.305-310. ⟨10.1016/j.jcrc.2020.08.031⟩
International audience; Benchmarking is a common and effective method for measuring and analyzing ICU performance. With the existence of national registries, objective information can now be obtained to allow benchmarking of ICU care within and betwe
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::0203955f6c7c3d571b274fb902db87a4
https://hal.sorbonne-universite.fr/hal-03239782
https://hal.sorbonne-universite.fr/hal-03239782
Autor:
Ariel L, Fernández, María P, Arias López, María E, Ratto, Liliana, Saligari, Alejandro, Siaba Serrate, Marcela, de la Rosa, Norma, Raúl, Nancy, Boada, Paola, Gallardo, Inja, Ko, Eduardo, Schnitzler
Publikováno v:
Archivos Argentinos de Pediatria. 113
The Pediatric Index of Mortality 2 (PIM2) is one of the most commonly used scoring systems to predict mortality in patients admitted to pediatric intensive care units (PICU) in Argentina. The objective of this study was to validate the PIM2 score in
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::97b4a3cbeb35a59b638f5c32a793c60e
https://doi.org/10.5546/aap.2015.eng.221
https://doi.org/10.5546/aap.2015.eng.221