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Akademický článek
La influencia del orden de materias en el aprendizaje de adultos en cursos en línea
Autor: María Morfín Otero, Claudia Adriana González Quintanilla, Brenda Jasmín Palomera Pérez
Publikováno v: Revista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología, Iss 23 (2019)
En este trabajo se presentan los resultados de un estudio cuyo objetivo es encontrar si el orden en que se cursan las materias de un programa influye en el aprovechamiento de los alumnos. Se trata de una investigación analítica en la que se utiliza
Externí odkaz: https://doaj.org/article/7b687db08e7045569ee6a1cd034da073
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Akademický článek
Effect of the CONACYT scholarship in terminal efficiency
Autor: Miguel Álvarez Gómez, Edith Gómez Polanco, María Morfín Otero
Publikováno v: Revista Electrónica de Investigación Educativa, Vol 14, Iss 1 (2012)
This article research on the impact of the scholarship for postgraduate studies awarded by CONACYT in terminal efficiency postgraduate in Mexico. Analyzed in the master in technologies for learning in the Center University of the coast of the Univers
Externí odkaz: https://doaj.org/article/a22d8421f8ac4dbb9762ce778524e39f
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Alumnos que estudian en línea para la obtención del Bachillerato: diferencias por tipo de secundaria de procedencia
Autor: María Morfín Otero, Claudia Adriana González Quintanilla, Héctor Manuel Rodríguez Gómez
Publikováno v: EDUCATECONCIENCIA. 29:167-186
Estudio descriptivo y correlacional, con enfoque cuantitativo y diseño no experimental, que compara los perfiles de estudiantes del Instituto de Aprendizaje en Línea (INSTAL), que ingresan al programa educativo virtual “Tu Prepa en 4 meses”, qu
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::74d7dad53a6d8a7a499d5f86b159ac04
https://doi.org/10.58299/edu.v29i31.420
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The influence of the order of subjects in adult learning in online courses
Autor: Claudia Adriana González Quintanilla, María Morfín Otero, Brenda Jasmín Palomera Pérez
Publikováno v: Revista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología, Iss 23 (2019)
Revista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología, Issue: 23, Pages: 14-21, Published: JUN 2019
SEDICI (UNLP)
Universidad Nacional de La Plata
instacron:UNLP
En este trabajo se presentan los resultados de un estudio cuyo objetivo es encontrar si el orden en que se cursan las materias de un programa influye en el aprovechamiento de los alumnos. Se trata de una investigación analítica en la que se utiliza
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::9a6f1c4b42789239f95c5fce977ed97c
https://teyet-revista.info.unlp.edu.ar/TEyET/article/view/1130
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Kinetic constants of α-methyl-d-glucoside transport in the chick small intestine during perinatal development
Autor: J.A. Tur, S. Esteban, J.M. Planas, M. Moreno, María Morfín Otero
Publikováno v: Mechanisms of Ageing and Development. 92:11-20
The kinetic parameters of alpha-methyl-D-glucoside (alpha Glc1Me) have been determined in the small intestine in order to establish developmental and regional changes in the apical transport in embryos and newly hatched chicks. Results show that the
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::3619639676636fb9a8c351d5514048cc
https://doi.org/10.1016/s0047-6374(96)01798-8
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Akademický článek
ESTRATEGIA DEL RENDIMENTO DE LA CALDAD COMO FACTOR COMPETITIVO EN EDUCACIÓN A DISTANCIA Y EDUCACIÓN SUPERIOR EN EDUCCIÓN UNIVERSITARIA
Autor: María Candelaria Rodríguez Pérez, María Morfin Otero, Víctor Manuel González Romero,, Claudio Rafael Vásquez Martínez., Angélica Contreras Cueva
Publikováno v: El Ágora USB, Vol 9, Iss 1, Pp 211-222 (2009)
Se ve, a lo largo de la evaluación como algunos criterios de rendimiento académico, considerados como los más avanzados en el proceso de aprendizaje, indicadores por lo mismo de mayor cualificación, presentan logros inferiores por parte de los es
Externí odkaz: https://doaj.org/article/35a76d56c75941da91e0fad28910c412
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