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Publikováno v:
Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, Vol 19, Iss 1, Pp 160101-160121 (2022)
La indagación se presenta como un enfoque adecuado para iniciar la alfabetización científica en edades tempranas. La formación inicial de maestros se considera como un aspecto clave para llevar la indagación a las aulas de Educación Infantil. S
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https://doaj.org/article/18aea3464199457b9d825137185edf47
Publikováno v:
Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias. 19:1-20
La indagacion se presenta como un enfoque adecuado para iniciar la alfabetizacion cientifica en edades tempranas. La formacion inicial de maestros se considera como un aspecto clave para llevar la indagacion a las aulas de Educacion Infantil. Sin emb
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::94d056d4b0a79cecfd75ffa2ede33b9e
https://doi.org/10.25267/rev_eureka_ensen_divulg_cienc.2022.v19.i1.1601
https://doi.org/10.25267/rev_eureka_ensen_divulg_cienc.2022.v19.i1.1601