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Episteme: modelo de pódcast para comunicar resultados científicos y de investigación
Autor: Irene Melgarejo-Moreno, María M. Rodríguez-Rosell
Publikováno v: TECHNO REVIEW. International Technology, Science and Society Review /Revista Internacional de Tecnología, Ciencia y Sociedad. 13:1-10
Con esta propuesta se pretende dar a conocer las claves imprescindibles para la puesta en marcha de ‘Episteme’, un pódcast con carácter científico del Grupo de Investigación ‘Comunicación y Menores’ de la UCAM, que sea capaz de visibiliz
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::3cc13d73cf1b860c30c3cdc70b131f89
https://doi.org/10.37467/revtechno.v13.4813
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Doctorados virtuales centroamericanos: educomunicación, formación de tutores y calidad en la producción de conocimiento
Autor: María M. Rodríguez-Rosell, Nelly A. Chévez-Reynosa, Ignacio Aguaded
Publikováno v: Media Education. 12:79-92
A wide offer of quality doctorate degrees stimulates a greater production of research and new knowledge that contribute to the development of science. Virtual education can contribute to expanding this offer. However, in Central America, doctoral deg
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::73cc9103a7dd1672abb293c84dfbc633
https://doi.org/10.36253/me-10259
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Oh, And now can help us? Covid_19 and higher education in El Salvador
Autor: Ignacio Aguaded, María M. Rodríguez-Rosell, Magister Nelly A. Chévez-Reynosa
To flatten the COVID-19 mortality curve in El Salvador, borders were closed, mandatory quarantine was implemented, and face-to-face classes were suspended at all levels of education. With the rapid implementation of these measures, higher education i
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::84b6306b8f5cf32e11698a8ee8962877
http://hdl.handle.net/10952/5863
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Educlips: proyecto de alfabetización mediática en el ámbito universitario
Autor: Paula Renés-Arellano, María M. Rodríguez-Rosell, Ignacio Aguaded, Mari-Carmen Caldeiro-Pedreira
Publikováno v: RIUCAM. Repositorio Institucional de la Universidad Católica San Antonio de Murcia
instname
Lumina; v. 12 n. 1 (2018): Dossiê: Competência midiática para a cidadania; 17-39
Revista Lumina
Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)
instacron:UFJF
Lumina, Vol 12, Iss 1 (2018)
Los nuevos modelos sociales de alfabetización mediática están generando transformaciones en los procesos comunicativos y en los modos de comprender la realidad en la que vivimos. El marco universitario en el que se prepara a los futuros profesiona
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::26a69fb5cf26d6bcd79c6224116cb35d
http://hdl.handle.net/10952/3125
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5
Análisis crítico de dimensiones de la competencia audiovisual en la etapa de Bachillerato
Autor: María M. Rodríguez-Rosell, Inmaculada Berlanga Fernández, Ana María Sedeño Valdellós
Publikováno v: Historia y Comunicación Social, Vol 18 (2014)
RIUCAM. Repositorio Institucional de la Universidad Católica San Antonio de Murcia
instname
La alfabetización en medios resulta un aspecto clave de integración de los alumnos en los diferentes niveles educativos. Especialmente interesante resulta el estudio de estas capacidades en los jóvenes españoles de bachillerato, denominados “na
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::b323a31f5853acc4d455eb3d6fbf9efd
https://revistas.ucm.es/index.php/HICS/article/view/44273
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Akademický článek
EPISTEME: MODELO DE PÓDCAST PARA COMUNICAR RESULTADOS CIENTÍFICOS Y DE INVESTIGACIÓN. (Spanish)
Autor: MELGAREJO-MORENO, IRENE, RODRÍGUEZ-ROSELL, MARÍA M.
Publikováno v: TECHNO Review; 2023 Special Issue, Vol. 13 Issue 4, p1-10, 10p
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Akademický článek
Media Literacy Education for a New Prosumer Citizenship.
Autor: GARCÍA-RUIZ, ROSA1 rosa.garcia@unican.es, RAMÍREZ-GARCÍA, ANTONIA2 ed1ragaa@uco.es, RODRÍGUEZ-ROSELL, MARÍA M.3 mmrodriguez@ucam.edu
Publikováno v: Comunicar. Jul2014, Vol. 22 Issue 43, p15-23. 9p. 2 Color Photographs, 1 Chart.
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V Conferência Internacional – Investigação, Práticas e Contextos em Educação
Autor: Pinto, Hélia, Dias, Isabel Simões, Gillain, Romain, Alves, Dina, Abreu, Maria Odília
Publikováno v: CIÊNCIAVITAE
A V Conferência Internacional Investigação, Práticas e Contextos em Educação (IPCE), promovida pela Escola Superior de Educação e Ciências Sociais do Instituto Politécnico de Leiria (ESECS-IPL), decorreu nos dias 5, 6 e 7 de maio de 2016, n
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::71715a940fd9eb6f010728078dded4d8
http://sites.ipleiria.pt/ipce2016/en/livro-de-atas-2016
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