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Autor:
Guillermo Mejía-Aguilar, María Mónica Caballero-Márquez, Kevin Huggins, Lola Xiomara Bautista-Rozo
Publikováno v:
Revista UIS Ingenierías, Vol 19, Iss 4 (2020)
Accreditation is a contemporary issue in engineering education. There are varying opinions about the opportunities and barriers of this process within the Colombian context. This study compared the advantages and disadvantages of various experiences
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/796409c0d3ba4bc1b014903ad4b09468
Publikováno v:
Encuentro Internacional de Educación en Ingeniería ACOFI 2021.
Hoy en día, nuestra sociedad demanda ingenieros con competencias específicas para enfrentarse a escenarios complejos y plantear soluciones apropiadas. Como respuesta a esta necesidad, los programas de ingeniería adelantan procesos de acreditación
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::1453a9536b10b072ebdcbcaaae50fb54
https://doi.org/10.26507/ponencia.1759
https://doi.org/10.26507/ponencia.1759
Autor:
María Mónica Caballero-Márquez, kevin Huggins, Guillermo Mejía-Aguilar, Lola Xiomara Bautista-Rozo
Publikováno v:
Revista UIS Ingenierías, Vol 19, Iss 4 (2020)
Accreditation is a contemporary issue in engineering education. There are varying opinions about the opportunities and barriers of this process within the Colombian context. This study compared the advantages and disadvantages of various experiences
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::6a1a072b8c2edd18222a286f877e79a8
https://revistas.uis.edu.co/index.php/revistauisingenierias/article/view/10937
https://revistas.uis.edu.co/index.php/revistauisingenierias/article/view/10937