Reseñas

Autor: Miguel Jiménez Puertas, Diego Rodríguez-Peña, José Manuel Calderón Ortega, Esther Tello Hernández, Helge Wendt, José Manuel Triano Milán, Jesús Manuel González Beltrán, Óscar Recio Morales, Philippe Castejón, Isidro Sepúlveda, María Luisa Sánchez-Mejía, José Luis García Ruiz, Fernando Molina Aparicio, Cándido Ruiz González, Esther M. Sánchez Sánchez

Publikováno v: Hispania, Vol 82, Iss 270 (2022)

Externí odkaz: https://doaj.org/article/fdaf1cd2b6264679baa502ae91c4bfa6

Colonialismo y alteridad: el debate racial y cultural en la conquista de Argelia

Autor: María Luisa Sánchez-Mejía

Publikováno v: Araucaria, Vol 18, Iss 36, Pp 17-39 (2016)

Entre 1830 y 1847 el proyecto para instalar en Argelia una colonia de población europea tuvo que afrontar la realidad de los pueblos que habitaban el territorio. Más allá de la violenta conquista militar, filósofos, políticos y científicos soci

Externí odkaz: https://doaj.org/article/5fea563a37ff4be8900e905ccaacf527

The Spanish Inquisition’s Attack on Liberalism. The Indictment against Benjamin Constant’s Principes de Politique

Autor: María Luisa SÁNCHEZ-MEJÍA

Publikováno v: Cuadernos Dieciochistas, Vol 14, Iss 0, Pp 283-303 (2014)

In 1816, after close examination, the Spanish Inquisition forbade Benjamin Constant’s Principes de Politique, the most representative work of liberal ideology of its day. A careful study of the official indictment shows that in the early 19th c. th

Externí odkaz: https://doaj.org/article/a42c92d06f5540f28400b6f1a8a3b041

Chapter 7 ‘Civilization’ and ‘Barbarity’ in French Liberal Discourse during the Conquest and Colonization of Algeria

Autor: Nere Basabe, María Luisa Sánchez-Mejía

Publikováno v: Beyond 'Hellenes' and 'Barbarians' ISBN: 9781800736801

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::8ba092ed85af03148fee074fb8711518
https://doi.org/10.1515/9781800736801-011

Education for citizenship: How Marcial Antonio López, Ramón Salas and the francophile press helped spread liberal ideas

Autor: María Luisa Sánchez-Mejía

Publikováno v: Historia y Política; Vol. 45 (2021): El trienio liberal español, modelo transnacional de pedagogía política; 115-142
Historia y Política; Vol 45 (2021): El trienio liberal español, modelo transnacional de pedagogía política; 115-142
Revistas Científicas Complutenses
Universidad Complutense de Madrid (UCM)

espanolEntre 1820 y 1823 hubo un gran afan por difundir y explicar los principios y los mecanismos de los sistemas liberales. El presente articulo se centra en tres de los focos principales que sirvieron a esta tarea educadora y divulgadora: las Obse

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::567222f18e45ef88221f22cce0989d9d
https://revistas.ucm.es/index.php/HPOL/article/view/76589