Zobrazeno 1 - 10
of 21
pro vyhledávání: '"María Leticia Rodríguez"'
Publikováno v:
Enseñanza de las Ciencias, Vol 38, Iss 3, Pp 55-80 (2020)
The aim of this paper is to identify the learning difficulties that children from 1st to 3rd grade of primary education have in the construction of natural numbers. Such difficulties do not come from teaching, but from mathematics themselves; in orde
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/94fb7a341e594eef895402d45e2f948f
Publikováno v:
Enseñanza de las Ciencias, Vol 38, Iss 3 (2020)
Nuestro objetivo en esta investigación es identificar las dificultades de aprendizaje que tienen los niños de 1.º a 3.º grado de educación primaria en la construcción de los números naturales. Tales dificultades no proceden de la enseñanza, s
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/1eb9b1f72c7d418486e7dc7e99e92b56
Este artículo síntetiza la investigación sobre la construcción y aprendizaje de los números en los primeros grados de educación primaria. Objetivo: Estudiar la viabilidad de introducir un Modelo de Enseñanza para la construcción de los númer
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::3f5d5ae325e26eecfe619bdf2a36bbed
Publikováno v:
Vieraea Folia scientiarum biologicarum canariensium. 46:721-726
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::388eb7cdeeefb476b06c67d7c9056bbc
https://doi.org/10.31939/vieraea.2019.46.tomo02.14
https://doi.org/10.31939/vieraea.2019.46.tomo02.14
Publikováno v:
Vieraea Folia scientiarum biologicarum canariensium. 46:79-114
Cortaderia selloana (Schult. & Schult f.) Asch. & Graebn., es una planta de origen sudamericano que presenta un marcado carácter invasor y que ocupa amplias zonas en varias partes del mundo. En el presente trabajo se incluye una recopilación de dat
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::0d7f85185343abd6a919c9793b6f3e18
https://doi.org/10.31939/vieraea.2019.46.tomo01.05
https://doi.org/10.31939/vieraea.2019.46.tomo01.05
Publikováno v:
Vieraea Folia scientiarum biologicarum canariensium. 46:203-230
El presente trabajo se centra en la elaboración del modelo de nicho ecológico, mediante el uso del algoritmo MaxEnt, de Solanum vespertilio Aiton ssp. vespertilio. Aportamos una nueva localidad para esta especie amenazada resultado de los diversos
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::3ffb9f0cc7298925cb19636df66417d4
https://doi.org/10.31939/vieraea.2019.46.tomo01.10
https://doi.org/10.31939/vieraea.2019.46.tomo01.10
Se aborda el potencial comportamiento invasor de las especies del género Pluchea en la isla de Tenerife, mediante su caracterización corológica, implementada con datos propios, de su Cabildo Insular, del equipo de alerta temprana del Gobierno de C
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::7cc4d6af639ef7dc78e0198f5f161800
http://riull.ull.es/xmlui/handle/915/26546
http://riull.ull.es/xmlui/handle/915/26546
Autor:
Teresa Rojano, Ulises Xolocotzin, Miguel Díaz-Chávez, Fernando Hitt, Richard Noss, Ana Isabel Sacristán, José Carlos Cortés-Zavala, María Leticia Rodríguez-González, Armando Solares, Carolyn Kieran, Celia Hoyles, Luis Puig
Publikováno v:
Mathematics Education Across Cultures: Proceedings of the 42nd Meeting of the North American Chapter of the International Group for the Psychology of Mathematics Education.
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::874a44edcaaf9b7e45ac6acecb4da37c
https://doi.org/10.51272/pmena.42.2020-2
https://doi.org/10.51272/pmena.42.2020-2
Publikováno v:
Mathematics Education Across Cultures: Proceedings of the 42nd Meeting of the North American Chapter of the International Group for the Psychology of Mathematics Education.
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::1651a8e39b03a15560655c2c1a857ac9
https://doi.org/10.51272/pmena.42.2020-22
https://doi.org/10.51272/pmena.42.2020-22
Publikováno v:
Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Universitat Autònoma de Barcelona
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Universitat Autònoma de Barcelona
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Nuestro objetivo en esta investigación es identificar las dificultades de aprendizaje que tienen los niños de 1.º a 3.º grado de educación primaria en la construcción de los números naturales. Tales dificultades no proceden de la enseñanza, s
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::b662e0cd8902a60bdbe8dd669fbe7927
https://ddd.uab.cat/record/233593
https://ddd.uab.cat/record/233593