Relación entre creatividad y rendimiento académico en España y Colombia

Autor: Verónica López-Fernández, Fátima Llamas-Salguero, María Josefa Sospedra-Baeza, Isabel Martínez-Álvarez

Publikováno v: Revista Colombiana de Educación, Iss 86 (2022)

Como introducción, este artículo desarrolla que un reto esencial de la educación actual es la capacidad de los alumnos de solucionar de manera creativa las situaciones a las que se enfrentan a lo largo de su vida. En este sentido, el texto busca d

Externí odkaz: https://doaj.org/article/79166ade498c47bbaa42245e44cb6e00

Lectura participativa en red en la formación de maestros/as #pedagogiaUV19

Autor: Cristóbal Suárez-Guerrero, Raúl Tárraga Mínguez, Pilar Sanz Cervera, María Josefa Sospedra Baeza

Publikováno v: Red U, Vol 18, Iss 2, Pp 143-161 (2020)

Este artículo describe los resultados de una experiencia de Innovación Docente (PID) aprobada por el Vicerectorat d'Ocupació i Programes Formatius de la Universitat de València (UV-SFPIE_PID19-1095891). Este proyecto se ejecutó en el primer seme

Externí odkaz: https://doaj.org/article/3bbe71b9ff984683971203659d016bfc

La inteligencia emocional como predictor del apoyo social percibido en universitarios españoles

Autor: Sergio Hidalgo-Fuentes, Isabel Martínez-Álvarez, María Josefa Sospedra-Baeza

Publikováno v: udiMundus: Repositorio Institucional de la Universidad a Distancia de Madrid
Universidad a Distancia de Madrid (UDIMA)
udiMundus. Repositorio Institucional de la Universidad a Distancia de Madrid
instname

El objetivo de esta investigación es analizar la capacidad predictiva de la inteligencia emocional sobre el apoyo social percibido. 380 estudiantes de Psicología completaron el Trait Meta Mood Scale (TMMS-24; Salovey, Mayer, Goldman, Turvey, & Palf

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::39483ddce2ccfd7ffb8a721ab55e828c
https://doi.org/10.33539/avpsicol.2021.v29n1.2351

Factores asociados a los accidentes de motocicleta en Barcelona, España

Autor: Sergio Hidalgo-Fuentes, María Josefa Sospedra-Baeza

Publikováno v: Ciencias Psicológicas, Volume: 13, Issue: 2, Pages: 265-274, Published: 01 DEC 2019
Ciencias Psicológicas, Vol 13, Iss 2 (2019)

espanolResumen: Este estudio analizo los accidentes de motocicleta y ciclomotor en Barcelona (Espana). 53.190 informes de conductores de motocicleta y ciclomotor involucrados en accidentes entre los anos 2006 y 2011 fueron extraidos de la base de dat

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::dfc22dbb173664ffe25bde33d511b6de
https://doi.org/10.22235/cp.v13i2.1883

Lectura participativa en red en la formación de maestros/as #pedagogiaUV19

Autor: Pilar Sanz Cervera, María Josefa Sospedra Baeza, Raúl Tárraga Mínguez, Cristóbal Suárez-Guerrero

Publikováno v: RiuNet. Repositorio Institucional de la Universitat Politécnica de Valéncia
instname
Suárez-Guerrero, C.; Tárraga Mínguez, R.; Sanz Cervera, P.; Sospedra Baeza, MJ. (2020). Lectura participativa en red en la formación de maestros/as #pedagogiaUV19. REDU. Revista de Docencia Universitaria. 18(2):143-161. https://doi.org/10.4995/redu.2020.13589
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Red U, Vol 18, Iss 2, Pp 143-161 (2020)
RODERIC. Repositorio Institucional de la Universitat de Valéncia
Suárez Guerrero, Cristóbal 1 LLIBRE Análisis de la atención educativa al alu Sanz-Cervera, Pilar Sospedra Baeza, María José 2020 Lectura participativa en red en la formación de maestros/as #pedagogiaUV19 Red U 18 2 143 161
RODERIC: Repositorio Institucional de la Universitat de Valéncia

[EN] This article describes the results of a Teaching Innovation experience approved by the Vice-Principal Office for Occupation and Training Programs at the University of Valencia (UV-SFPIE_PID19-1095891). This project was executed in the first seme

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::a083401f26e0ae68bde63f5bd7648dd6
https://doi.org/10.4995/redu.2020.13589