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pro vyhledávání: '"María José Martínez Segura"'
Autor:
Joaquín Parra Martínez, María Ángeles Gomáriz, María Ángeles Hernández-Prados, María José Martínez Segura
Publikováno v:
Revista Internacional de Organizaciones, Iss 32 (2024)
En este artículo se vinculan dos temáticas relevantes para la calidad educativa, a saber, la participación familiar y la convivencia escolar. En concreto, los objetivos planteados parten del conocimiento del clima de convivencia en unos centros de
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https://doaj.org/article/a99cc77e6a1d44349cb7518dc3f93b8a
Publikováno v:
Actualidades Investigativas en Educación, Vol 19, Iss 3 (2019)
This article shows the results of the study, which purpose was to reconfigure and develop a conceptual approach to research competences for the strengthening of educational research training processes. The research was conducted in four academic seme
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https://doaj.org/article/8cf47ec9ba5b4dccb316c91efa115466
Publikováno v:
Revista Iberoamericana de Educación, Vol 59, Iss 1, Pp 1-10 (2012)
A través de este trabajo pretendemos mostrar de qué modo se puede compatibilizar el uso de distintos recursos para favorecer la innovación de la enseñanza universitaria. Los recursos utilizados son: el portafolios del estudiante y la web didácti
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https://doaj.org/article/54fd168e8ae042ca854a142e4e56c422
Autor:
María José Martínez Segura
Publikováno v:
Revista Electronica Interuniversitaria de Formación del Profesorado, Vol 14, Iss 1, Pp 137-150 (2011)
This conference describes the concept of human and sustainable development, distinguishing of the merely economic thing. The University must be on the one hand an educator ( not only instructing) and on the other hand human (not only professional). T
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https://doaj.org/article/4cd4776a24ce47c3a226175d75a46a7c
Autor:
María José MARTÍNEZ SEGURA
Publikováno v:
Revista Electronica Interuniversitaria de Formación del Profesorado, Vol 14, Iss 1, Pp 137-150 (2011)
Este trabajo tiene un doble propósito. Primero, se centra en la formación inicial de los maestros que atienden a la diversidad del alumnado que presenta necesidades graves y permanentes. Segundo, trata de destacar la importancia de la Estimulación
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https://doaj.org/article/eaa73d8c422848babf1279c3387d0b67
Autor:
Javier J. Maquilón Sánchez, María José Martínez Segura, Mari Paz García Sanz, Francisco Alberto García Sánchez
Publikováno v:
Revista Electronica Interuniversitaria de Formación del Profesorado, Vol 13, Iss 3, Pp 141-154 (2010)
Admitting the importance of evaluation in the culture of quality, and especially in the field of education, 233 teachers have taken part in this research. They work to help children with especial educational needs, in Murcia (Spain).We asked them abo
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https://doaj.org/article/c1a0f8ae220e42e78e4b77755fe9ace4
Autor:
Javier J. MAQUILÓN SÁNCHEZ, María José MARTÍNEZ SEGURA, Mari Paz GARCÍA SANZ, Francisco Alberto GARCÍA SÁNCHEZ
Publikováno v:
Revista Electronica Interuniversitaria de Formación del Profesorado, Vol 13, Iss 3, Pp 141-154 (2010)
Reconocida la importancia de la evaluación en la cultura de la calidad y en el campo educativo, se aportan datos sobre el nivel de ejecución real de prácticas evaluativas del aprendizaje, enseñanza y programas y el nivel de importancia que se le
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https://doaj.org/article/6354ab43f16c4414a3b29fb5d99305af
Autor:
Mari Paz García Sanz, Francisco Alberto García Sánchez, María José Martínez Segura, Javier J. Maquilón Sánchez
Publikováno v:
Educatio Siglo XXI, Vol 31, Iss 1 (2013)
Hablar de calidad en la actualidad conlleva hablar de evaluación, ya que la preocupación por la calidad ha llevado a la necesidad de evaluar. Es indudable que evaluación y calidad se relacionan con tal grado de dependencia que no pueden concebirse
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https://doaj.org/article/13ffec9aae9447adafe46f46610f1ae5
Publikováno v:
Revista Electronic@ Educare, Vol 25, Iss 1, Pp 1-20 (2021)
El artículo presenta los resultados de un estudio cuyo propósito se focalizó en el diseño y validación de una escala para la valoración de la formación en investigación educativa, basada en el modelo matemático en torno a las respuestas del
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https://doaj.org/article/dadb0ce4c80242ffbd790cd07900c06f
Publikováno v:
DIGITUM. Depósito Digital Institucional de la Universidad de Murcia
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Este trabajo tiene como objetivo identificar las percepciones de la comunidad educativa del segundo tramo de Educación Primaria de centros de la Región de Murcia sobre la influencia que tiene la implicación familiar en la realización de los deber