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pro vyhledávání: '"María José Linero Zamorano"'
Publikováno v:
INFAD, Vol 1, Iss 1, Pp 151-160 (2021)
La aceptación que los niños/as reciben por parte de sus iguales puede ser muy desigual, así como la percepción que tienen de la aceptación recibida. Tanto la aceptación real como la precisión (o los sesgos) con que la perciben pueden tener con
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/b582c5d2a5e741e189f6543a230effc6
Publikováno v:
INFAD, Vol 1, Iss 1, Pp 151-160 (2021)
La aceptación que los niños/as reciben por parte de sus iguales puede ser muy desigual, así como la percepción que tienen de la aceptación recibida. Tanto la aceptación real como la precisión (o los sesgos) con que la perciben pueden tener con
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::6a6e9f011f5a855c7829e8a07774862c
https://doi.org/10.17060/ijodaep.2021.n1.v1.2051
https://doi.org/10.17060/ijodaep.2021.n1.v1.2051