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Publikováno v:
Revista Investigium IRE, Vol 14, Iss 1, Pp 115-125 (2023)
En este trabajo se realiza una historización,³ en el contexto internacional, de la educación ambiental (EA) y de la educación para el desarrollo sostenible (EDS); para ello, se usan categorías relacionadas con la perspectiva del Análisis Polít
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https://doaj.org/article/e4e9950e6a1745688b03a91d6b9834a1
Autor:
María Joaquina Sánchez Carrasco, Yschel Soto Espinoza, María del Carmen Benítez Hernández, Liberio Victorino Ramírez, Pável Rafael Victorino Beltrán, Eunice Ferra López, Guillermo Arturo Torres Carral, Liliana Montaño Yáñez, Iván Chávez Victorino, Rosey Obet Ruiz González, Willelmira Castillejos López
Una de las funciones sustantiva de la Universidad Autónoma Chapingo es la investigación, entendida como la generación de nuevos conocimientos sobre problemas vinculados a la solución de grandes conflictos socioambientales, educativos y humanís
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::570cc2bbf07e276407ed88575c83b0d5
https://doi.org/10.52501/cc.012
https://doi.org/10.52501/cc.012
Publikováno v:
Textual. :137-159
A proposal outlining the elements that should be contained in the curriculum of the Agricultural Preparatory School at the Universidad Autonoma Chapingo to make it more relevant for the 21st century was developed, considering the current context and
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::e6683b1959c744bab2d3a3532f4b2ac0
https://doi.org/10.5154/r.textual.2017.71.006
https://doi.org/10.5154/r.textual.2017.71.006