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Akademický článek
Relationship of Gaming Disorder with parenting based on low affection-communication and personality trait of neuroticism in adolescents
Autor: Francesc Rodríguez-Ruiz, María Isabel Marí-Sanmillán, Ana Benito, Francisca Castellano-García, Marta Sánchez-Llorens, Isabel Almodóvar-Fernández, Gonzalo Haro
Publikováno v: Frontiers in Psychology, Vol 14 (2023)
BackgroundGaming Disorder is increasingly common in adolescents. We aimed to evaluate the relationship between parenting, personality traits, and Gaming Disorder.MethodsAn observational and cross-sectional study in six secondary schools of Castelló,
Externí odkaz: https://doaj.org/article/a8bd16d3e2504444a9d9636592424b08
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Akademický článek
Sex Differences in Substance Use, Prevalence, Pharmacological Therapy, and Mental Health in Adolescents with Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder (ADHD)
Autor: Francisca Castellano-García, Ana Benito, Antonio Jovani, Alejandro Fuertes-Sáiz, María Isabel Marí-Sanmillán, Gonzalo Haro
Publikováno v: Brain Sciences, Vol 12, Iss 5, p 590 (2022)
Sex differences are poorly studied within the field of mental health, even though there is evidence of disparities (with respect to brain anatomy, activation patterns, and neurochemistry, etc.) that can significantly influence the etiology and course
Externí odkaz: https://doaj.org/article/43649969723d41338c53f9f4ed40995e
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Personality traits and psychopathology in adolescents with videogame addiction
Autor: Marta, Sánchez-Llorens, María Isabel, Marí-Sanmillán, Ana, Benito, Francesc, Rodríguez-Ruiz, Francisca, Castellano-García, Isabel, Almodóvar, Gonzalo, Haro
Publikováno v: Adicciones.
Gaming disorder (GD) was recently included in the 11th edition of the International Classification of Diseases. A cross-sectional study was conducted in five secondary schools, with a final sample of 119 students. A diagnosis of GD was made in 6.4% (
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=pmid________::ede2363e6ce40d3369938155df49d4c9
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/34882237
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Validación y adaptación española de la escala Shell de evaluación del inicio de la escritura en 4 y 5 años
Autor: María Dolores Gil Llario, María Isabel Marí Sanmillán, Roberta Ceccato
Publikováno v: CEU Repositorio Institucional
Fundación Universitaria San Pablo CEU (FUSPCEU)
REDIUMH. Depósito Digital de la UMH
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Este artículo se encuentra disponible en la página web de la revista en la siguiente URL: http://www.revistapcna.com/sites/default/files/08.pdf En literatura existen muy pocos estudios que analicen las habilidades que están a la base del desarroll
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::50248672ecb010138a8bb6e887cb004f
https://doi.org/10.21134/rpcna.2018.05.2.8
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Analysis of the psicometric properties of a multiplication and division processes assessment scale
Autor: Yazna Cisternas Rojas, Roberta Ceccato, María Isabel Marí Sanmillán, María Dolores Gil Llario
Publikováno v: Redalyc
CEU Repositorio Institucional
Fundación Universitaria San Pablo CEU (FUSPCEU)
INFAD, Vol 3, Iss 1, Pp 159-166 (2019)
Esta comunicación se encuentra disponible en la siguiente URL: http://www.infad.eu/RevistaINFAD/OJS/index.php/IJODAEP/article/view/1464/1321 Este número está dedicado a la "Psicología de la Educación y Saberes Originarios". The domain of multipl
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::08303ba9070fb4a039d0da817e3c297a
http://hdl.handle.net/10637/12366
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Rapid automatized naming in early literacy
Autor: María Isabel Marí Sanmillán, Roberta Ceccato, María Dolores Gil Llario
Publikováno v: CEU Repositorio Institucional
Fundación Universitaria San Pablo CEU (FUSPCEU)
INFAD, Vol 3, Iss 1, Pp 167-176 (2019)
Esta comunicación se encuentra disponible en la siguiente URL: http://www.infad.eu/RevistaINFAD/OJS/index.php/IJODAEP/article/view/1465/1274 Este número está dedicado a la "Psicología de la Educación y Saberes Originarios". Although the relation
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::04aae81fdb0a42fb1d0f28c6b89320fb
https://doi.org/10.17060/ijodaep.2019.n1.v3.1465
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Influencia de los métodos de enseñanza en el aprendizaje y desarrollo de la lectura
Autor: Roberta Ceccato, María Isabel Marí Sanmillán, María Dolores Gil Llario
Publikováno v: CEU Repositorio Institucional
Fundación Universitaria San Pablo CEU (FUSPCEU)
Esta comunicación se encuentra disponible en la siguiente URL: http://www.infad.eu/RevistaINFAD/OJS/index.php/IJODAEP/article/view/1467/1275 Este número está dedicado a la "Psicología de la Educación y Saberes Originarios". En el aprendizaje de
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::dc8eb6bcd7599c9aa074e7fb04dbf081
https://doi.org/10.17060/ijodaep.2019.n1.v3.1467
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Influencia de la velocidad de nombramiento en el inicio de la lectura
Autor: María Dolores Gil Llario, Yazna Cisternas Rojas, María Isabel Marí Sanmillán, Roberta Ceccato
Publikováno v: INFAD, Vol 1, Iss 1, Pp 128-139 (2014)
Redalyc
The analysis of the cognitive processes that are the basis of reading skill has detected some predictors of the development of phonological-orthographic skills necessary in learning it and has identified the naming speed as a good predictor of defici
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::f50f3ea775a3d9b38ccb5a5585483c50
http://www.infad.eu/RevistaINFAD/OJS/index.php/IJODAEP/article/view/356
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