Zobrazeno 1 - 10
of 17
pro vyhledávání: '"María Inmaculada Pedrera Rodríguez"'
Autor:
Mario Armando Cartagena Beteta, María Inmaculada Pedrera Rodríguez, Francisco Ignacio Revuelta Domínguez
Publikováno v:
Meta, Vol 15, Iss 47, Pp 306-332 (2023)
Este estudio, como parte de una investigación doctoral, contribuye a la profundización sobre la salud socioemocional de los educadores para el ejercicio docente. Para dicho fin, se realizó el análisis psicométrico de la prueba de Yoder (2014) qu
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/841bcb10809b488db7e7aaad03de4ba1
Publikováno v:
Pixel-Bit, Iss 56 (2019)
En este estudio realizado en una institución argentina de educación superior se comparan tres estrategias pedagógicas: la tradicional (basada en resolver problemas), el desarrollo de juegos serios y el uso de estos. Se utilizó una metodología mi
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/ce0a0c8536104c7b8762c99ca5228dbb
Autor:
Jorge Guerra-Antequera, Francisco-Ignacio Revuelta-Domínguez, María-Inmaculada Pedrera-Rodríguez, Matthew Farber
Publikováno v:
Frontiers in Education, Vol 9 (2024)
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/b92d301e4514405aabdbee573fb91c0d
Autor:
Jorge-Manuel Prieto-Ballester, Francisco-Ignacio Revuelta-Domínguez, María-Inmaculada Pedrera-Rodríguez
Publikováno v:
Education Sciences, Vol 11, Iss 8, p 407 (2021)
The education system has become even more complex following the global pandemic, which saw face-to-face teaching transition to virtual teaching. To cope with this abrupt transition, it is essential that teachers have a sufficient level of digital tea
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/7ca57d0618284e0fa73e4f08a399f9b7
Autor:
Mario Cartagena Beteta, Francisco Ignacio Revuelta Domínguez, María-Inmaculada Pedrera-Rodríguez
Publikováno v:
DIGITUM. Depósito Digital Institucional de la Universidad de Murcia
instname
instname
This study is part of a doctoral research that analyzes the relationship between socioemotional competencies (SEC) and the teaching beliefs of secondary school teachers. In this sense, it is necessary to have a valid, reliable instrument adapted to t
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::5b8cae0890a0bff3870d72e523a8e0e1
http://hdl.handle.net/10201/122850
http://hdl.handle.net/10201/122850
Autor:
Francisco-Ignacio Revuelta-Domínguez, Jorge Guerra-Antequera, Alicia González-Pérez, María-Inmaculada Pedrera-Rodríguez, Alberto González-Fernández
Publikováno v:
Sustainability. 14:6428
This systematic literature review aimed to discover how the concept of digital teaching competence (DTC) has been developed, how its dimensions have been defined, and how educational development models and models that evaluate teachers’ digital tea
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::95e2f77a2aed36b94a236fc342564c22
https://doi.org/10.3390/su14116428
https://doi.org/10.3390/su14116428
Publikováno v:
Edmetic: Revista de Educación Mediática y TIC, Vol 7, Iss 2, Pp V-IX (2018)
Somos conscientes de la dimensión temporal que existe desde el inicio de los estudios de los videojuegos desde diferentes prismas hasta el momento actual. Si nos detenemos en el punto de vista de la inclusión del videojuego en los procesos de ense
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::5122786df54064ebf1ef7f58c4e3ddff
https://doi.org/10.21071/edmetic.v7i2.11147
https://doi.org/10.21071/edmetic.v7i2.11147
Autor:
Jorge Guerra Antequera, Francisco Ignacio Revuelta Domínguez, María Inmaculada Pedrera Rodríguez
Publikováno v:
Edmetic 7(2), 57-77 (2018)
Edmetic: Revista de Educación Mediática y TIC, Vol 7, Iss 2, Pp 57-77 (2018)
Helvia. Repositorio Institucional de la Universidad de Córdoba
instname
Edmetic: Revista de Educación Mediática y TIC, Vol 7, Iss 2, Pp 57-77 (2018)
Helvia. Repositorio Institucional de la Universidad de Córdoba
instname
La consideración del juego como herramienta educativa es una constante en la cultura humana. Actualmente, la esencia del juego es la misma, pero han cambiado los formatos para llevarlo a cabo. En éste marco nacen los videojuegos, los cuáles han te
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::a5233100f1b28f6a3e963c771d05da82
https://doi.org/10.21071/edmetic.v7i2.10950
https://doi.org/10.21071/edmetic.v7i2.10950