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pro vyhledávání: '"María Eva Ghiglione"'
Autor:
María Cristina Richaud, María Vicenta Mestre, Viviana Noemí Lemos, Ana Tur, María Eva Ghiglione, Paula Samper
Publikováno v:
Avances en Psicología Latinoamericana, Vol 31, Iss 2 (2013)
Los objetivos del presente trabajo son: (a) analizar si las relaciones entre las dimensiones de la parentalidad y el ajuste de los niños en lo que se refiere a estrategias de afrontamiento, se mantienen constantes en una muestra argentina y otra esp
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/ae24fba612364e26a7af7dcf77b3e6c6
Autor:
Lucas Marcelo Rodriguez, José Eduardo Moreno, Carina Daniela Hess, María Eva Ghiglione, Belén Mesurado
Publikováno v:
Revista Evaluar. 2022, 22 (1)
Repositorio Institucional (UCA)
Pontificia Universidad Católica Argentina
instacron:UCA
Repositorio Institucional (UCA)
Pontificia Universidad Católica Argentina
instacron:UCA
Fil: Rodríguez, Lucas Marcelo. Pontificia Universidad Católica Argentina. Facultad Teresa de Ávila. Centro de Investigaciones Interdisciplinar en Valores, Integración y Desarrollo Social; Argentina Fil: Rodríguez, Lucas Marcelo. Consejo Nacional
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::f93705980d1d1c44706af91c61fdbaed
https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/13933
https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/13933
Publikováno v:
CONICET Digital (CONICET)
Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas
instacron:CONICET
Contextos Educativos: Revista de Educación, Vol 0, Iss 18, Pp 79-92 (2014)
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas
instacron:CONICET
Contextos Educativos: Revista de Educación, Vol 0, Iss 18, Pp 79-92 (2014)
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Los maestros que trabajan con poblaciones marginales necesitan conocimientos y estrategias psicopedagógicas específicas para impulsar de forma eficaz la promoción del aprendizaje en este grupo de niños. Tomando como base este supuesto, se desarro