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Autor:
Isaac Jahir Olmedo Hernández, Edmundo Denis Rodríguez, María Esther Barradas Alarcón, Josué Elí Villegas Domínguez, Patricia Beatriz Denis Rodríguez
Publikováno v:
Horizonte Médico, Vol 19, Iss 4, Pp 12-19 (2019)
Objetivo: Determinar la frecuencia de agresividad y conducta antisocial en estudiantes universitarios con dependencia al teléfono móvil. Materiales y métodos: Se incluyeron 66 estudiantes universitarios entre 18 a 25 años (54,5 % eran mujeres). L
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/d5320df63b2a4916b9e2fba97cff36ea
Publikováno v:
Vivat Academia, Iss 134 (2016)
En el cuarto pilar de la educación: aprender a ser, está escrito que: […]”la educación debe contribuir al desarrollo global de cada persona: cuerpo y mente, inteligencia, sensibilidad, sentido estético, responsabilidad individual, espirituali
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/eb36c521b1a04724b318d7667f8fbd02
Autor:
María Esther Barradas Alarcón, Javier López González, Salvador Ernesto Sarmiento Vega, Martha Lilia León Noris, Mayra Helen Posadas Tello
Publikováno v:
RICS Revista Iberoamericana de las Ciencias de la Salud. 8:46-67
El objetivo de este estudio fue analizar la interrelación entre los elementos participantes en la tríada terapéutica (cliente o paciente, equino y facilitador) durante el proceso terapéutico de un paciente masculino de 27 años con diagnóstico d
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::dd9964c3bd7e5c7c10fa7ebbf142dbf3
https://doi.org/10.23913/rics.v8i16.81
https://doi.org/10.23913/rics.v8i16.81
Autor:
Josué Elí Villegas-Domínguez, Edmundo Denis, Patricia Beatriz Denis-Rodríguez, Guadalupe Melo-Santiesteban, María Esther Barradas-Alarcón
Publikováno v:
Colombia Forense. 5:35-42
Introducción: la prevalencia de la dependencia del celular (nomofobia) aumenta en todo el mundo, pero se desconoce hasta ahora su prevalencia y factores relacionados en América Latina. Recientemente, se ha reconocido el papel de la nomofobia en la
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::7af8fd62f07246020d9198d42b07dd22
https://doi.org/10.16925/cf.v5i1.2362
https://doi.org/10.16925/cf.v5i1.2362
Autor:
Patricia Beatriz Denis-Rodríguez, María Esther Barradas Alarcón, Edmundo Denis-Rodríguez, Guadalupe Melo-Santiesteban, Rodolfo Delgadillo-Castillo
Publikováno v:
RIDE Revista Iberoamericana para la Investigación y el Desarrollo Educativo. 8:387-418
Hablar de conductas suicidas es hablar de diferentes etapas o fases que la persona puede llegar a presentar; generalmente inicia con un pensamiento suicida, después una planeación del suicidio y, finalmente, la búsqueda de los recursos para llegar
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::ea9ccf64a18f6478130ce4dace673402
https://doi.org/10.23913/ride.v8i15.304
https://doi.org/10.23913/ride.v8i15.304
Autor:
Edmundo Denis Rodríguez, Patricia Beatriz Denis Rodríguez, María Esther Barradas Alarcón, Josué Eli Villegas Domínguez, Isaac Jahir Olmedo Hernández
Publikováno v:
Horizonte Médico (Lima), Volume: 19, Issue: 3, Pages: 12-19, Published: JUL 2019
Horizonte Médico, Vol 19, Iss 4, Pp 12-19 (2019)
Horizonte Médico, Vol 19, Iss 4, Pp 12-19 (2019)
Objetivo: Determinar la frecuencia de agresividad y conducta antisocial en estudiantes universitarios con dependencia al teléfono móvil. Materiales y métodos: Se incluyeron 66 estudiantes universitarios entre 18 a 25 años (54,5 % eran mujeres). L
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::3651792cc194586c0c7b561ee7e3edd9
http://www.scielo.org.pe/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1727-558X2019000300003&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.org.pe/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1727-558X2019000300003&lng=en&tlng=en
Autor:
Sergio Ernesto Medina-Cuéllar, Ernesto Geovani Figueroa González, Deli Nazmín Tirado-González, Manuela Vargas Hernandez, Vanessa Gutiérrez Cotaita, Jose Luis Bravo Silva, Gustavo Tirado-Estrada, Cenet Valerio Aguilera, Rocio Calderon Garcia, Abigail Velazquez Martinez, Jesús Guillermo Sotelo Asef, Rodolfo Delgadillo Castillo, María Esther Barradas Alarcón, Beatriz Maldonado Santos, Rubén Solís Ríos, María de Lourdes Lidia Guzmán Ibáñez, Miguel Ramos-Parra, Oscar Manuel Rodríguez Pichardo, Claudia Alejandra Hernández Herrera
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::89ac545b238555bf06899b84983c8589
https://doi.org/10.23913/9786078435777
https://doi.org/10.23913/9786078435777
Publikováno v:
Vivat Academia. Revista de Comunicación. :105-118
En el cuarto pilar de la educación: aprender a ser, está escrito que: […]”la educación debe contribuir al desarrollo global de cada persona: cuerpo y mente, inteligencia, sensibilidad, sentido estético, responsabilidad individual, espirituali
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::d5bd9ba89b885518c4922646cbc48aae
https://doi.org/10.15178/va.2016.134.105-118
https://doi.org/10.15178/va.2016.134.105-118
Autor:
Javier López González, Sonia Báez Lagunés, María Esther Barradas Alarcón, Elvitz de los Ángeles Gutiérrez Vázquez
Publikováno v:
RICEA Revista Iberoamericana de Contaduría, Economía y Administración. 5
Esta investigación tuvo como objetivo identificar el nivel de estrés, en de diferentes áreas en un Ingenio de Veracruz. Orientación metodológica es cuantitativa y el nivel de estudio descriptivo. Instrumento utilizado fue el test Perfil de Estr
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::f95b514f6e4cdb37ead603184d953741
https://doi.org/10.23913/ricea.v5i10.78
https://doi.org/10.23913/ricea.v5i10.78
Autor:
María Esther Barradas Alarcón, Javier López González, María de Lourdes Lidia Guzmán Ibáñez, Perfecto Gabriel Trujillo Castro
Publikováno v:
RICEA Revista Iberoamericana de Contaduría, Economía y Administración. 4
Esta investigación tuvo como objetivo identificar el nivel de estrés, en docentes del área de ciencias de la salud y del área de humanidades de educación superior región Veracruz. Orientación metodológica es cuantitativa y el nivel de estudio
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::3bbdd7174094a7218b364efbda0d14e7
https://doi.org/10.23913/ricea.v4i8.38
https://doi.org/10.23913/ricea.v4i8.38