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pro vyhledávání: '"María Del Carmen Angelini"'
Autor:
Isabel Vázquez, Luz Lazos Ramírez, María Del Carmen Angelini, Mariano Roverano, Marta Sileo, Noemí Marta Torres
Publikováno v:
Educación Química. 12:199
En la primera parte de este trabajo se presentaron en forma detallada los ejemplos con los cuales se trabajó en el aula la integración de los diferentes niveles de conceptualización en química. En esta segunda parte se presentan las preguntas rel
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::2a6cc7fafe60b4e0db3b2bb0b1ee9d3e
https://doi.org/10.22201/fq.18708404e.2001.4.66326
https://doi.org/10.22201/fq.18708404e.2001.4.66326
Autor:
Daniela Guerrien, Erwin Baumgartner, Isabel Vázquez, Leonor Landau, Luz Lastres, María Del Carmen Angelini, Mariano Roverano, Marta Sileo, Noemí Marta Torres
Publikováno v:
Educación Química. 12:149
Las ciencias fácticas cuentan, frente a las llamadas ciencias sociales, con el inestimable recurso de la experimentación para corroborar sus hipótesis y formular en consecuencia sus teorías. Este recurso sigue siendo fructífero cuando se trata d
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::bd6026d71fd1628f16633e76aa8afd28
https://doi.org/10.22201/fq.18708404e.2001.3.66342
https://doi.org/10.22201/fq.18708404e.2001.3.66342
Autor:
Daniela Guerrien, Erwin Baumgartner, Isabel Vázquez, Leonor Landau, Luz Lastres, María Del Carmen Angelini, Mariano Roverano, Marta Sileo, Noemí Marta Torres
Publikováno v:
Educación Química. 15:286
Las dificultades más relevantes que tienen los alumnos al cursar la asignatura Química del Ciclo Básico Común de la UBA están vinculadas a la gran cantidad de temas a desarrollar en el escaso tiempo disponible. Estas dificultades se ven acentuad
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::06014ce2b053d94e1732ae9e2e92b579
https://doi.org/10.22201/fq.18708404e.2004.3.66186
https://doi.org/10.22201/fq.18708404e.2004.3.66186