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Autor:
Johanna Rosalí Reyes Reinoso, María del Cisne Aguirre Ullauri, Magdalena Emilia Ordóñez Gavilánes, María Cristina Useche Aguirre
Publikováno v:
Revista de Ciencias Sociales, Vol 29, Iss 3, Pp 236-248 (2023)
Los procesos articulados de la educación superior con perspectiva de género constituyen un importante aporte a la comunidad y conducen a la valoración de todas las personas, sin distinción de naturaleza alguna; sin embargo, las estructuras patria
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https://doaj.org/article/3f88fae8729940dbb7d5e6acc36c7a3e
Publikováno v:
Telos: Revista de Estudios Interdisciplinarios en Ciencias Sociales, Vol 23, Iss 2, Pp 391-402 (2021)
La internacionalización de los mercados, la feroz competitividad y las exigencias de los consumidores ha obligado a las organizaciones a enfrentar entornos turbulentos, competitivos y con gran dinamismo, conllevando a las ciencias económicas y admi
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https://doaj.org/article/5d54ea1c45874416bb693489377d3fd0
Autor:
Magdalena Emilia Ordóñez Gavilanes, María Cristina Useche Aguirre, Renán Teodoro Rodríguez Pillaga, Priscila Isabel Ruiz Alvarado
Publikováno v:
Revista Venezolana de Gerencia, Vol 27, Iss ESPECIAL 7 (2022)
En el contexto pandémico que se caracteriza por ser complejo e incierto, afectando negativamente a la economía de la mujer ecuatoriana, por ello, es pertinente analizar el emprendimiento femenino en el marco del desarrollo local en la provincia del
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https://doaj.org/article/77e7fbf00e3644e5b2bff9caa7c74390
Autor:
María Cristina Useche Aguirre, Morela Josefina Pereira Burgos, Christian Andrés Barragán Ramírez
Publikováno v:
Retos: Revista de Ciencias de la Administración y Economía, Vol 11, Iss 22 (2021)
Los cambios sistémicos e inesperados derivados del Covid-19 impulsaron de manera abrupta a los emprendimientos ecuatorianos a deslastrarse del modelo tradicional del negocio in situ. En ese sentido, se vieron forzados a incorporar las tecnologías d
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https://doaj.org/article/1867ad26eb1e4973b86d2b968933e468
Publikováno v:
Revista de Ciencias Sociales, Vol 25, Iss 1, Pp 173-185 (2019)
En el marco de la crisis económica que experimenta Venezuela, el sector empresarial zuliano ha tenido que modificar sus estrategias en todos los ambitos organizacionales para poder mantenerse activos en la región y en ese devenir las competencias g
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https://doaj.org/article/5b79cd14c93341f1b724ce5ab1625be5
Publikováno v:
Universidad y Empresa, Vol 14, Iss 23, Pp 91-122 (2013)
El propósito de este trabajo es la calidad del servicio en la gestión de procura de PDVSA. Elestudio se aborda desde la teoría de la gerencia de valor al cliente (Albretch, 1998), empleandoun tipo descriptivo, con diseño de investigación no expe
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https://doaj.org/article/aace86495df64c8dbadf3ef6c5f6d4ca
Publikováno v:
Revista Visión Gerencial, Pp 33-45 (2007)
El objeto general del presente trabajo está centrado en caracterizar la estructura de mercado de los rubros de telefonía fija local, móvil e Internet en Venezuela, desde la apertura del sector de telecomunicaciones en el país. Para ello se hizo u
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https://doaj.org/article/6255420edf2c46f18ad862f7a67c3692
Autor:
María del Cisne Aguirre Ullauri, Magdalena Emilia Ordóñez Gavilánes, María Cristina Useche Aguirre, Johanna Rosalí Reyes Reinoso, Enma Alexandra Espinosa Iñiguez
Publikováno v:
Proceedings of the 8th International Research Congress REDU.
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::66fb7c41cb0e82a95006b82671b7e63c
https://doi.org/10.5867/medwave.2022.s1.ci107
https://doi.org/10.5867/medwave.2022.s1.ci107
Autor:
María Cristina Useche Aguirre, Johanna Rosalí Reyes Reinoso, Magdalena Emilia Ordoñez Gavilanes, María del Cisne Aguirre Ullauri, Enma Alexandra Espinosa Iñigues
Publikováno v:
Práxis Educativa; Vol. 17 (2022): Dossiê: Relações étnico-raciais: práticas e reflexões pedagógicas em contextos, espaços e tempos; 1-21
Práxis Educativa; V. 17 (2022): Dossiê: Relações étnico-raciais: práticas e reflexões pedagógicas em contextos, espaços e tempos; 1-21
Práxis Educativa; v. 17 (2022): Dossiê: Relações étnico-raciais: práticas e reflexões pedagógicas em contextos, espaços e tempos; 1-21
Práxis Educativa
Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG)
instacron:UEPG
Práxis Educativa; V. 17 (2022): Dossiê: Relações étnico-raciais: práticas e reflexões pedagógicas em contextos, espaços e tempos; 1-21
Práxis Educativa; v. 17 (2022): Dossiê: Relações étnico-raciais: práticas e reflexões pedagógicas em contextos, espaços e tempos; 1-21
Práxis Educativa
Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG)
instacron:UEPG
The objective of this work was to describe the actions of linkage with society or extension from a gender perspective, undertaken by the Catholic University of Cuenca, in the environment of Covid-19. From an empirical and analytical research, the cas
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::5ecc76015eace56b611a77fd3e727503
https://revistas.uepg.br/index.php/praxiseducativa/article/view/19241
https://revistas.uepg.br/index.php/praxiseducativa/article/view/19241
Autor:
Christian Andrés Barragán-Ramírez, María Cristina Useche-Aguirre, Morela Josefina Pereira-Burgos
Publikováno v:
Repositorio Universidad Politécnica Salesiana
Universidad Politécnica Salesiana
instacron:UPS
Retos: Revista de Ciencias de la Administración y Economía, Vol 11, Iss 22 (2021)
Universidad Politécnica Salesiana
instacron:UPS
Retos: Revista de Ciencias de la Administración y Economía, Vol 11, Iss 22 (2021)
Los cambios sistémicos e inesperados derivados del Covid-19 impulsaron de manera abrupta a los emprendimientos ecuatorianos a deslastrarse del modelo tradicional del negocio in situ. En ese sentido, se vieron forzados a incorporar las tecnologías d
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::29acc68874d40c23f4c63609e676253b
http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/21136
http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/21136