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pro vyhledávání: '"María Carolina De Grandis"'
Autor:
Mariela Resches, Maira Querejeta, Ana Laguens, Camila Aquino, Ana Kohan-Cortada, María Carolina De Grandis
Publikováno v:
Revista de Psicología, Vol 42, Iss 2 (2024)
Se analiza el impacto de la asistencia a jardín maternal sobre las primeras habilidades lingüísticas de 725 niños y niñas de 16 a 30 meses residentes en Buenos Aires y su periferia. Los padres y/o madres cubrieron la adaptación regional del Inv
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/1581b40dfd2f4a84899f37e7cb5c3722
Publikováno v:
Interpersona: An International Journal on Personal Relationships, Vol 16, Iss 2, Pp 242-259 (2022)
The present research aimed to evaluate the existence of relationships between Pandemic Stress and Depression, and determine significant differences focusing on aspects inherent to work like employment situation, company size and work modality. It was
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/0643403cac87414fa5cf01991a8564e5
Publikováno v:
Psicología UNEMI, Vol 05, Iss 08, Pp 08-18 (2021)
El objetivo fue indagar si existen relaciones significativas entre el Apoyo Social Funcional percibido y las Somatizaciones en el contexto de aislamiento social preventivo y obligatorio (ASPO) por Covid-19. Se trató de un estudio descriptivo, correl
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/bc5ab58eaa024fbbbd9bee88dc81d2eb
Publikováno v:
Psicología UNEMI, Vol 05, Iss 08, Pp 08-18 (2021)
El objetivo fue indagar si existen relaciones significativas entre el Apoyo Social Funcional percibido y las Somatizaciones en el contexto de aislamiento social preventivo y obligatorio (ASPO) por Covid-19. Se trató de un estudio descriptivo, correl
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::46440a1f3c298458f655e99397d596f5
http://ojs.unemi.edu.ec/index.php/faso-unemi/article/view/1194
http://ojs.unemi.edu.ec/index.php/faso-unemi/article/view/1194
Autor:
Lucas G. Gago Galvagno, Angel Manuel Elgier, Alba Elisabeth Mustaca, María Carolina de Grandis
Publikováno v:
Psykhe (Santiago). 30
El paradigma still-face (PSF) es un método de evaluación en 3 fases de la conducta de los bebés: luego de un período de juego libre entre madre-infante, súbitamente la madre mantiene una cara neutra, dejando de responder al niño, para finalment
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::05f04fde53566c5d5d98a81c4615776b
https://doi.org/10.7764/psykhe.2019.22227
https://doi.org/10.7764/psykhe.2019.22227
This research aims to address the contribution of the immediate contexts of the home in the development of regulatory skills, specifically executive functions and emotional regulation abilities in a Latin American context using direct behavioural mea
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::5b1fe43b9828d2309a64027dee511fb9
https://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/03004430.2020.1796655
https://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/03004430.2020.1796655
Autor:
María Carolina De Grandis
Este libro tiene como propósito conocer parte de la cosmovisión de los pueblos originarios, particularmente de la población Qom. Para ello se indagó acerca de las concepciones y actitudesde este pueblo en relación al amor, de manera comparativa
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::c95d8e81d570baa7412e8e368b756f13
https://doi.org/10.55778/ts874023728
https://doi.org/10.55778/ts874023728