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pro vyhledávání: '"María Carmen Ricoy-Lorenzo"'
Autor:
María Lameiras-Fernández, María Victoria Carrera-Fernández, José María Faílde-Garrido, María Carmen Ricoy-Lorenzo, Antonio López-Castedo, Ana María Núñez-Mangana
Publikováno v:
International Journal of Clinical and Health Psychology, Vol 10, Iss 2, Pp 309-326 (2010)
En este trabajo se presenta la evaluación de una experiencia de promoción de uso del preservativo femenino en una muestra de 45 parejas heterosexuales (N = 90), llevada a cabo a través de un estudio cualitativo, mediante la técnica de Grupos de D
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/2107f050601f490ead7a281151eed03c
Publikováno v:
Revista Complutense de Educación, Vol 23, Iss 2 (2012)
Con este trabajo se trata de conocer la percepción que tiene un grupo de estudiantes del máster de formación del profesorado de secundaria sobre los beneficios y controversias que genera la inclusión de las TIC en los centros, a partir de su inme
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/d4ee50706811485bb48193f6d9a5a93f
Publikováno v:
Estudios sobre Educación, Vol 9 (2005)
En este artículo se realiza una aproximación al perfil del alumnado de Educación Social con el fin de optimizar el diseño y elaboración del programa formativo de la Titulación, ajustándolo a sus características. Con el estudio realizado se in
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/5e733df3ba5948f4a3d3366278692b3f
Publikováno v:
Revista Complutense de Educación, Vol 23, Iss 2, Pp 443-461 (2012)
With this work is intended to know the perception of a students' group who attended the master teacher training for secondary education about the benefits and controversies generated by the inclusion of ICT in schools, from their immersion in externa
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doajarticles::ff51f3d95a2981fac89b20bc62baf5cd
http://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/40037
http://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/40037
Publikováno v:
Estudios sobre Educación, Vol 9, Pp 127-143 (2005)
This article is an approximation to the profile of the students of the Social Education degree in order to optimize the design and elaboration of the training program of the degree adjusting it to their characteristics. The peculiarities of the stude
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doajarticles::58bb1b771a47ffdcebd131687c397d23
https://www.unav.edu/publicaciones/revistas/index.php/estudios-sobre-educacion/article/view/25574
https://www.unav.edu/publicaciones/revistas/index.php/estudios-sobre-educacion/article/view/25574
Publikováno v:
Estudios sobre Educación. 9:127-143
En este artículo se realiza una aproximación al perfil del alumnado de Educación Social con el fin de optimizar el diseño y elaboración del programa formativo de la Titulación, ajustándolo a sus características. Con el estudio realizado se in
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::116f9febf414607488d7cff70562cd36
https://doi.org/10.15581/004.9.25574
https://doi.org/10.15581/004.9.25574