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pro vyhledávání: '"María Ángeles Gomáriz"'
Publikováno v:
Educatio Siglo XXI, Vol 39, Iss 1 (2021)
En el presente trabajo se pretende dar a conocer las creencias que tienen los estudiantes de Educación Secundaria Obligatoria acerca de la diversidad funcional, a partir de un estudio principalmente de carácter descriptivo realizado mediante la té
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https://doaj.org/article/70af3649590a4596bd5cdaa5d86fd9aa
Autor:
Joaquín Parra Martínez, María Ángeles Gomáriz, María Ángeles Hernández-Prados, María José Martínez Segura
Publikováno v:
Revista Internacional de Organizaciones, Iss 32 (2024)
En este artículo se vinculan dos temáticas relevantes para la calidad educativa, a saber, la participación familiar y la convivencia escolar. En concreto, los objetivos planteados parten del conocimiento del clima de convivencia en unos centros de
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https://doaj.org/article/a99cc77e6a1d44349cb7518dc3f93b8a
Akademický článek
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Publikováno v:
Contextos Educativos: Revista de Educación, Iss 32 (2023)
La neurodidáctica es una disciplina emergente que posibilita la integración en el aula de estrategias basadas en el funcionamiento del cerebro. El objetivo de esta investigación es conocer en qué medida los docentes de lengua extranjera inglesa d
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https://doaj.org/article/6c66c0493f4344e59a4807f479f67968
Publikováno v:
Frontiers in Psychology, Vol 12 (2022)
The participation of families in schools where their children study is a recurring research topic. This field tends to address the perception of parents or teaching staff. This work is novel in that it considers what teachers, and not families, do to
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https://doaj.org/article/a28429d44b5c4f57af03a2c4bf248b4f
Publikováno v:
Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa, Vol 16, Iss 2, Pp 239-255 (2017)
Los objetivos principales planteados en este estudio son, por un lado, conocer la opinión de las familias de los niños y niñas de Educación Infantil y Educación Primaria de la Región de Murcia sobre el uso de los grupos de WhatsApp creados entr
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https://doaj.org/article/ca3a2f13392c4bf58ca7a21474d21bba
Publikováno v:
Educatio Siglo XXI, Vol 28, Iss 1 (2010)
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https://doaj.org/article/8f3fc2300ae94875913efc0bacfa1367
Autor:
Mari Paz García Sanz, María Ángeles Gomariz Vicente, Mª Ángeles Hernández Prados, Joaquín Parra Martínez
Publikováno v:
Educatio Siglo XXI, Vol 28, Iss 1 (2010)
La relación colaborativa que debe existir entre la familia y el centro educativo en el que cursan estudios los hijos es un hecho hoy en día indiscutible en la comunidad científica y en la sociedad. Con la presente investigación hemos querido cono
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https://doaj.org/article/c7ed8d38a81240598fff27b78b052d9b