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pro vyhledávání: '"Manuella Felicíssimo"'
Autor:
Manuella Felicíssimo
Publikováno v:
Estudos Semióticos, Vol 8, Iss 2 (2012)
Neste estudo apresentaremos uma análise da capa da revista Veja, edição 2166, de 26 de Maio de 26 de maio de 2010. A partir da perspectiva da semiótica visual, procuraremos verificar como o plano de expressão manifesta o plano de conteúdo e po
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/97f86d5503f7417596ab8fc20a81af69
Autor:
Manuella Felicíssimo
Publikováno v:
Signum: Estudos da Linguagem, Vol 13, Iss 1 (2010)
Este estudo aborda dois manuais didáticos de Língua Portuguesa para o Ensino Médio: Português: Linguagens (2003), de William R. Cereja e Thereza A. C. Magalhães, e Português: de olho no mundo do trabalho (2005), de Ernani Terra e José de Nicol
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/be76a89413ff40eebea9d86f60a5411c
Autor:
Manuella Felicíssimo
Publikováno v:
Memento, Vol 1, Iss 2 (2009)
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/b1b0624970a04b6eb8011d23085d4619
Autor:
Manuella Felicíssimo
Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFMGUniversidade Federal de Minas GeraisUFMG.
Dans ce travail nous avons essayé dapprendre et d'analyser les représentations de l'homophobie dans limaginaire brésilien. Pour ce faire, nous avons pris comme objet d'analyse l'ensemble des cinq vidéos qui feraient partie du kit appelé École S
Externí odkaz:
http://hdl.handle.net/1843/MGSS-9LZPAY
Publikováno v:
CASA: Cadernos de Semiótica Aplicada. 13:371-395
À la lumière de l’Analyse du Discours française dans son dialogue avec les sciences sociales, nous analysons la vidéo Medo de quê ? (Peur de quoi ?), qui s’intègre, avec d’autres vidéos, au « Kit antihomophobie », qui compose une séri
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::573d8bacf5dc400dc35fc96cdfa9c203
https://doi.org/10.21709/casa.v13i2.7811
https://doi.org/10.21709/casa.v13i2.7811
Publikováno v:
Repositório Institucional da UFMG
Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
instacron:UFMG
Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
instacron:UFMG
À la lumière de l’Analyse du Discours française dans son dialogue avec les sciences sociales, nous analysons la vidéo Medo de quê ? (Peur de quoi ?), qui s’intègre, avec d’autres vidéos, au « Kit antihomophobie », qui compose une séri
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::bf3a1206f6f9cfe3ec4268a4d649caf6
https://orcid.org/0000-0003-3813-1850
https://orcid.org/0000-0003-3813-1850
Autor:
Manuella Felicíssimo
Publikováno v:
Revele: Revista Virtual dos Estudantes de Letras; v. 1 (2008): Revele: Revista Virtual dos Estudantes de Letras; 121-135
Este estudo tem por objetivo fazer uma reflexao, sob a luz da analise do discurso da linha francesa, acerca do humor na literatura, mais precisamente, da linguagem transgressiva que se instaura no discurso literario-teatral em decorrencia de fenomeno
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::87ac99d9d04a7219de782104e2de3d7e
https://seer.ufmg.br/index.php/revele/article/view/9387
https://seer.ufmg.br/index.php/revele/article/view/9387
Autor:
Manuella Felicissimo
Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFMGUniversidade Federal de Minas GeraisUFMG.
This study is aimed at analyzing the representations of reading based on two Portuguese schoolbooks for what in Brazil is called Ensino Médio Português: Linguagens (2003), by William R. Cereja and Thereza A. C. Magalhães, and Português: de olho n
Externí odkaz:
http://hdl.handle.net/1843/ALDR-7R6HMQ