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pro vyhledávání: '"Manuel Gertrudix Barrio"'
Publikováno v:
Arte y Sociedad, Iss 18 (2020)
La investigación describe el proceso de creación de un producto innovador para la comunicación científica: el Video Artículo Multimedia Interactivo. El resultado es un producto piloto basado en el formato IMRyD que supone una alternativa al art
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https://doaj.org/article/bba25ed351a44eeaa48dd791c3ffc7a0
Publikováno v:
Enseñanza & Teaching, Vol 36, Iss 1, Pp 63-79 (2018)
Virtual, augmented or mixed reality, are nowadays part of a new emerging generation of information and communication technologies. Their influence, since the 80’s and the 90’s in fields such as education, creative processes and research, has been
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https://doaj.org/article/d09f95c867bb46b4940938283d22e027
Publikováno v:
Educación XX1, Vol 17, Iss 2, Pp 313-336 (2014)
Desde la aparición de Internet, y en especial el desarrollo de los servicios y herramientas que caracterizan a la web 2.0, la creación y el consumo musical se han expandido significativamente. En ese proceso, los nativos digitales, usuarios activos
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https://doaj.org/article/03369eb65b28475fb8794ed085787c41
Publikováno v:
Multimodal Technologies and Interaction, Vol 1, Iss 4, p 21 (2017)
Today, virtual reality and immersive environments are lines of research which can be applied to numerous scientific and educational domains. Immersive digital media needs new approaches regarding its interactive and immersive features, which means th
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https://doaj.org/article/5552d8ac9a42497cbb60a327bdbf8c32
Publikováno v:
IEEE Transactions on Professional Communication. 66:59-77
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::2e06f2bc38726d015c3f1377a38c9a73
https://doi.org/10.1109/tpc.2022.3228022
https://doi.org/10.1109/tpc.2022.3228022
Publikováno v:
Revista de Investigación Educativa. 41:185-203
Tackling environmental impact requires a prompt response. The school is situated as the suitable space to encourage practices which promote citizen participation and a change of habits. The objective of this research is to analyze the social discours
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::1c1510a49971a313714fd652cf4e929b
https://doi.org/10.6018/rie.520901
https://doi.org/10.6018/rie.520901
This article presents three datasets that specifically depict scientific literature published from 2009 to 2019 and that represent the overlaps between circular economy, bioenergy, education, and communication. All datasets have been obtained through
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::386a2ecd2a3ad53bc5c8c4b57df469ca
https://hdl.handle.net/10115/21569
https://hdl.handle.net/10115/21569
Publikováno v:
BURJC-Digital. Repositorio Institucional de la Universidad Rey Juan Carlos
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The climate crisis and the environmental emergency are a sign of uncertainty for the future of the planet. European and national educational directives establish the framework of action and the commitments that must be made by each agent to reach the
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::d355ed7b1f3f5f855066f6ffdf80f5ff
http://hdl.handle.net/10115/19648
http://hdl.handle.net/10115/19648
Autor:
Daniel Wuebben, Juan Romero-Luis, María del Carmen Gertrudis Casado, Manuel Gertrudix Barrio, Paolo Giardullo, Alejandro Carbonell-Alcocer
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::0654c3a424354e0d8321165164d6d0b8
https://hdl.handle.net/11577/3461756
https://hdl.handle.net/11577/3461756
Publikováno v:
Revista Mediterránea de Comunicación, Vol 10, Iss 2, Pp 213-241 (2019)
El proyecto evalúa los resultados de un modelo de intervención educomunicativa desarrollada en los talleres “Comciencia” dirigidos a la alfabetización en datos a través del método científico y el aprendizaje situado. Mediante un modelo de e
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doajarticles::1c0b852f55c47873bb7ccdb84deed8b4
https://www.mediterranea-comunicacion.org/article/view/2019-10-2-evaluacion-de-una-intervencion-educativa-para-la-alfabetizacion-en-datos-mediante-el-uso-del-metodo-cientifico-y-el-aprendizaje-situado
https://www.mediterranea-comunicacion.org/article/view/2019-10-2-evaluacion-de-una-intervencion-educativa-para-la-alfabetizacion-en-datos-mediante-el-uso-del-metodo-cientifico-y-el-aprendizaje-situado