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pro vyhledávání: '"Manuel Felipe Guevara Duarez"'
Autor:
Omar Franco Aldazabal Melgar, Ricardo Iván Vértiz Osores, Eduardo Zorrilla Tarazona, Liliana Hilda Aldazábal Melgar, Manuel Felipe Guevara Duarez
Publikováno v:
Propósitos y Representaciones, Vol 9, Iss 1, Pp e1040-e1040 (2021)
El objetivo fue evaluar el efecto de la aplicación del software GeoGebra en las habilidades de resolución de problemas de figuras geométricas bidimensionales en una muestra de 53 estudiantes universitarios distribuidos en dos grupos (control – e
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/cd8c5345965d43feb6308421e204e541
Autor:
Jacinto Joaquín Vertiz-Osores, María Fanny Aparicio-Fernández, Manuel Felipe-Guevara-Duarez, Juana Yris Díaz-Mujica, Segundo Pérez-Saavedra, Isabel Menacho-Vargas
Publikováno v:
Eleuthera, Vol 22, Iss 2, Pp 132-146 (2020)
Objetivo. Conocer la pertinencia de la participación ciudadana como estrategia en la toma de decisiones en la reducción de la desnutrición crónica. Metodología. Estudio fenomenológico. Se emplearon entrevistas y focus group. La población consi
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/e4017c0fbfac414bbdc92e9c2f40552d
Autor:
Manuel Felipe Guevara Duarez, Percy Samuel Yaber Miranda, Juan Carlos Chumacero Calle, Ulises Córdova García, Jessica Paola Palacios Garay, Jorge Luis Escalante Flores, Doris Elida Fuster Guillen, Sofia Sairitupac Santana
Publikováno v:
Repositorio Institucional-Ulima
Universidad de Lima
ULIMA-Institucional
instacron:ULIMA
Universidad de Lima
ULIMA-Institucional
instacron:ULIMA
Indexado en Scopus The tutoring of university students is very relevant for the achievement of engineering learning and personal factors are associated with satisfaction, establishing that the knowledge of these factors makes it possible to take meas
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::c589ab178e484c7a4d68b16bcfc45052
https://doi.org/10.17762/turcomat.v12i4.1431
https://doi.org/10.17762/turcomat.v12i4.1431
Autor:
Ofelia Carmen Santos Jiménez, Thony Abel Lazo Herrera, Ricardo Iván Vértiz-Osores, Len Alin Meza Orué, Manuel Felipe Guevara Duarez
Publikováno v:
Alpha Centauri. 1:25-37
Cuatro aspectos en el contexto del COVID-19 se analizaron: la salud, educación, seguridad ciudadana y teletrabajo, para focalizar la intervención de la tecnología en tiempos de pandemia. El estudio reflexiona sobre el hombre frente al manejo de la
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::e9f709e56950ff50041078ce628dda33
https://doi.org/10.47422/ac.v1i1.4
https://doi.org/10.47422/ac.v1i1.4
Autor:
Manuel Felipe Guevara-Duarez, Edgar Rafael Julian-Laime, Thony Lazo-Herrera, Llen Meza-Orué, Dominga Calcina-Álvarez, Miguel Quiroz-Barrantes
Publikováno v:
Revista Amazónica de Ciencias Sociales. 1:e205
El estudio tuvo como objetivo analizar el impacto que tiene implementar la estrategia del aprendizaje cooperativo en la asignatura de filosofía en estudiantes universitarios. Investigación cuantitativa de nivel descriptivo (Hernández et al, 2014)
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::8a1f4f08a8dd50694236a643a668426f
https://doi.org/10.55873/racs.v1i2.205
https://doi.org/10.55873/racs.v1i2.205
Autor:
Eduardo Zorrilla Tarazona, Ricardo Iván Vértiz Osores, Omar Franco Aldazabal Melgar, Liliana Hilda Aldazábal Melgar, Manuel Felipe Guevara Duarez
Publikováno v:
Propósitos y Representaciones. Journal of Educational Psychology; Vol. 9, Núm. 1 (2021): Enero-Abril; e1040
Propósitos y Representaciones; Vol. 9, Núm. 1 (2021): Enero-Abril; e1040
Revistas Universidad San Ignacio de Loyola
Universidad San Ignacio de Loyola
instacron:USIL
Propósitos y Representaciones; Vol. 9, Núm. 1 (2021): Enero-Abril; e1040
Revistas Universidad San Ignacio de Loyola
Universidad San Ignacio de Loyola
instacron:USIL
El objetivo fue evaluar el efecto de la aplicación del software GeoGebra en las habilidades de resolución de problemas de figuras geométricas bidimensionales en una muestra de 53 estudiantes universitarios distribuidos en dos grupos (control – e
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::9883d9529e11cf7fc7b22d234c621620
http://revistas.usil.edu.pe/index.php/pyr/article/view/1040
http://revistas.usil.edu.pe/index.php/pyr/article/view/1040
