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pro vyhledávání: '"Manual didáctico"'
Autor:
Lin, Jia
Publikováno v:
marcoELE. Revista de Didáctica Español Lengua Extranjera, Iss 35, Pp 1-18 (2022)
Con la popularización del español en la educación china, han surgido urgentes necesidades de renovar los métodos didácticos y los manuales. Este artículo se enfoca en la indagación del cambio de los enfoques pedagógicos de la enseñanza de es
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/06ccb4b731634fde89432b734fafac8d
Autor:
Daniel Chaviano-Conesa, Iván Delgado-Enciso, Ariana Cabrera-Licona, Mario Ramírez-Flores, Valery Melnikov
Publikováno v:
Revista Información Científica, Vol 101, Iss 4, Pp e3997-e3997 (2022)
Introduction: didactic strategies, as a whole, demand the establishment of a dialogical, constant and triangular relationship between educators, learners and methodologies, even though the learner is unaware or not of the methodologies used by the pr
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/6a2b2c22645d4d01ab94f28025c4cb6d
Autor:
Jorge Quevedo Oswaldo Vázquez, Julio César Morquecho Salto, Lourdes Maribel Vásquez Labefre, Mercedes Lucia Neira Neira
Publikováno v:
Revista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía, Vol 4, Iss 8, Pp 662-676 (2019)
Recibido: 10 de mayo del 2019 Aprobado: 01 de junio del 2019 Las universidades son actores clave en el tejido social por su desempeño en actividades de formación y docencia, investigación y vinculación con el entorno socio-económico. Estas tre
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/7e6b348bca2c4ce1ad0236114687ea39
Publikováno v:
Grafía, Vol 18, Iss 1 (2021)
El artículo se deriva de la investigación titulada: “Manual didáctico para optimizar niveles de interpretación lectora en el marco del espacio académico Comprensión y Producción de textos I”, la cual surge de evidenciar debilidades respect
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/55de32f070f94088a46bfa37489c1877
La fisiopatología, complicaciones y manifestaciones bucales de la enfermedad de Parkinson debe ser entendida por los odontólogos al momento de instaurar un plan de tratamiento dental; sin embargo, la Facultad de Odontología de la Univer- sidad de
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______274::51b08d1d5bc4c21d8101c96be14cbe5d
http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/49169
http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/49169
Autor:
Chaviano-Conesa, Daniel, Delgado-Enciso, Iván, Cabrera-Licona, Ariana, Ramírez-Flores, Mario, Melnikov, Valery
Introducción: las estrategias didácticas, en su conjunto, demandan establecer una relación dialógica, constante y triangular entre educadores, educandos y metodologías, aunque el educando ignore o no las metodologías que utiliza el docente para
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::6543afda0f2832bf8f6200defb000ede
Publikováno v:
Entretextos; v. 21 n. 2 (2021); 43-62
Revista Entretextos
Universidade Estadual de Londrina (UEL)
instacron:UEL
Revista Entretextos
Universidade Estadual de Londrina (UEL)
instacron:UEL
Objectives: This proposal aims to analyze how the song, a social practice of language, is addressed in the Portuguese textbook. Methodology: Our analyses are aimed at identifying how the song is employed in the textbook by considering three categorie
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::4c9ed09a9e0f1913c27c7c23ba93cf4b
https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/entretextos/article/view/42884
https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/entretextos/article/view/42884
Autor:
Leles, Gabriela
Publikováno v:
Geo UERJ; n. 39 (2021): JUL/DEZ-Turismo em Tempos de Pandemia; e54361
Geo UERJ
Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ)
instacron:UERJ
Geo UERJ
Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ)
instacron:UERJ
O artigo analisou as abordagens que a geografia tem mobilizado no estudo que envolve o livro, com a finalidade de produzir conhecimento de natureza geográfica e sobre o próprio campo. Desse modo, levantou-se o seguinte questionamento: como essa ci
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::ecb6c8e0c1e07250db18817540658fa5
https://www.e-publicacoes.uerj.br/index.php/geouerj/article/view/54361
https://www.e-publicacoes.uerj.br/index.php/geouerj/article/view/54361
Publikováno v:
Paidéia (Ribeirão Preto), Vol 17, Iss 38, Pp 343-356 (2007)
Esse artigo analisa o manual didático Processologia na Escola Primária, de autoria de Caio de Figueiredo Silva, publicado em 1956, com o objetivo de compreender o processo de incorporação das concepções pedagógicas da Escola Nova nas prescriç
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https://doaj.org/article/5dc2e0e196be435497105007cf6ed655
Autor:
Julio César Morquecho Salto, Jorge Quevedo Oswaldo Vázquez, Mercedes Lucia Neira Neira, Lourdes Maribel Vásquez Labefre
Publikováno v:
Revista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía, Vol 4, Iss 8, Pp 662-676 (2019)
Recibido: 10 de mayo del 2019Aprobado: 01 de junio del 2019Las universidades son actores clave en el tejido social por su desempeño en actividades de formación y docencia, investigación y vinculación con el entorno socio-económico. Estas tres mi
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::3302c7646ca314abc3fa1565cc095d81
https://fundacionkoinonia.com.ve/ojs/index.php/revistakoinonia/article/view/321
https://fundacionkoinonia.com.ve/ojs/index.php/revistakoinonia/article/view/321