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Publikováno v:
Informationspraxis, Vol 7, Iss 1 (2021)
Als Folge der weltweiten Pandemie des Coronavirus im Jahr 2020 sind viele Universitäten kurzfristig gezwungen, zumindest vorübergehend auf Online-Lehre umzustellen. Open Educational Resources (OER) können dabei eine wichtige Rolle spielen, indem s
Publikováno v:
Informationspraxis 7(1), 3-12 (2021). doi:10.11588/ip.2021.1.77327
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Published by Universitätsbibliothek, Heidelberg
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::8cb48b1aadfa024d6179d69cf08de4a2