Výsledky vyhledávání

Embracing the Giant: Eine Fallstudie über die Integration eines 'Global Health'-MOOCs in Präsenzveranstaltungen an vier Universitäten in Deutschland, Österreich und Mexiko

Autor: Hofstetter, C, Vajda, C, Opoliner, A, García Miranda, GA, Hartmann, A, Schwienhorst-Stich, EM, Parisi, S, Stich, A, Fazekas, C, Manhal, S, Schenkeli, E, Knipper, M

Publikováno v: Gemeinsame Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA) und des Arbeitskreises zur Weiterentwicklung der Lehre in der Zahnmedizin (AKWLZ); 20170920-20170923; Münster; DOC090 /20171124/

Hintergrund und Fragestellung: Die Bedeutung von MOOC (Massive Open Online Course) für die Hochschulbildung wird kontrovers diskutiert. Im Rahmen dieser Pilotstudie wurden das didaktische Potential und die Praktikabilität der Integration eines MOOC

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::43fabd3dd162a8209fb85bc80a77fbaf

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

GMA Jahrestagung 2013 in Graz − Tagungsbericht

Autor: Manhal, S, Dimai, HP, Reibnegger, G

Publikováno v: GMS Zeitschrift für Medizinische Ausbildung, Vol 31, Iss 1, p Doc1 (2014)
GMS Zeitschrift für Medizinische Ausbildung; VOL: 31; DOC1 /20140217/

[for full text, please go to the a.m. URL]
GMS Zeitschrift für Medizinische Ausbildung; 31(1):Doc1; ISSN 1860-3572

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::ec22015b5813b7bad846da6a4beea98d
http://www.egms.de/static/en/journals/zma/2014-31/zma000893.shtml

Zobrazit plný text záznamu

Interaktives Vorlesungsformat zur Verbesserung von Interesse an und Bewerbungsrate für Weiterbildungsprogramme in chirurgischen Diszplinen

Autor: Lumenta, D, Datfar, T, Manhal, S, Kamolz, L

Publikováno v: Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA); 20130926-20130928; Graz; DOCP05_04 /20130820/

Einleitung: Das vorgestellte Vorlesungsformat zielt darauf ab, die im regulären Medizinstudium unterrepräsentierten chirurgischen Disziplinen in einem frühen Stadium (>= 3. Studienjahr) den Studierenden näher zu bringen und damit das Interesse f�

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::e3c7b5e26e92243d675d4c414cb5fb7b

Zobrazit plný text záznamu

GMA - Jahrestagung in Graz vom 26.-28.09.2013

Autor: Manhal, S

Publikováno v: GMS Zeitschrift für Medizinische Ausbildung; VOL: 30; DOC29 /20130815/

[for full text, please go to the a.m. URL]
GMS Zeitschrift für Medizinische Ausbildung; 30(3):Doc29; ISSN 1860-3572

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::ccd6c5a2c0adb5e70a1eca2e52b1bc69

Zobrazit plný text záznamu

Development of a catalogue of preclinical learning objctives and competency levels

Autor: Oettl, K, Kresse, A, Manhal, S

Publikováno v: 17. Grazer Konferenz-Qualität der Lehre 2013: Teaching medical skills; 20130404-20130406; Wien, Österreich; DOCP12 /20131129/

[for full text, please go to the a.m. URL]
17. Grazer Konferenz – Qualität der Lehre 2013: Teaching medical skills

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::4a0b555c48ea492c09df631cc395b072

Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání