Výsledky vyhledávání - "Mandeya, Nyasha Patience"

Akademický článek

Remote learning experiences of African Nova Scotian households in Canada during the COVID-19 temporary school closure: implications for inclusive education policy implementation.

Autor: Makani, Joyline, Fremprong, George, Mandeya, Nyasha Patience, McPherson, Michelle, Idris, Timi

Publikováno v: International Journal of Inclusive Education; Sep2024, Vol. 28 Issue 11, p2390-2410, 21p

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.