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Elektronická kniha

Professionalisierung von Grundschullehrkräften

Autor: Mammes, Ingelore, Rotter, Carolin

On the one hand, expectations of primary school teachers are high. On the other hand, a specific pedagogical professionalism of primary school teachers is doubted again and again. In fact, a compilation of requirements and competences that apply spec

Externí odkaz: https://library.oapen.org/handle/20.500.12657/57075

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Professionalisierung von Grundschullehrkräften in den Bildungswissenschaften : zwischen Anspruch und Wirklichkeit

Autor: Mammes, Ingelore, Rotter, Carolin

Publikováno v: Professionalisierung von Grundschullehrkräften. Kontext, Bedingungen und Herausforderungen ISBN: 9783781525085
Mammes, Ingelore [Hrsg.]; Rotter, Carolin [Hrsg.]: Professionalisierung von Grundschullehrkräften. Kontext, Bedingungen und Herausforderungen. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2022, S. 143-157

Der Beitrag fokussiert den erziehungswissenschaftlichen Studienanteil im Rahmen der hochschulischen Ausbildung von Grundschullehrkräften an nordrhein-westfälischen Universitäten. Vor dem Hintergrund des Auftrags und der Spezifika der Institution G

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::3fb100c3136a2319d59f77742c4fc3ba

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Einleitung

Autor: Mammes, Ingelore, Rotter, Carolin

Publikováno v: Professionalisierung von Grundschullehrkräften. Kontext, Bedingungen und Herausforderungen ISBN: 9783781525085

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::c97ef14e59e5777d0bf042edb64b11b2
https://doi.org/10.35468/5949-01

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Der Sachunterricht und die Didaktik des Sachunterrichts als besondere Herausforderung für die Professionalisierung von Grundschullehrkräften

Autor: Peschel, Markus, Mammes, Ingelore

Der Beitrag fokussiert den Sachunterricht in der Grundschule, verdient er doch im Zusammenhang mit dem Diskurs um die Professionalisierung von Grundschullehrkräften besondere Aufmerksamkeit, da er das einzige Fach ist, das nur in der Grundschule unt

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::2a39cb5d886702c9f3d0faa66f2c26cc
https://doi.org/10.35468/5949-12

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Elektronická kniha

Technische Bildung im Sachunterricht der Grundschule

Autor: Landwehr, Brunhild, Mammes, Ingelore, Murmann, Lydia

Technical education in primary school is a relevant topic for the Gesellschaft für Didaktik des Sachunterrichts (Society for the Didactics of Science Education in Primary Schools) - this is already shown by the designation of a separate perspective

Externí odkaz: https://library.oapen.org/handle/20.500.12657/51144

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Technische Bildung im Sachunterricht der Grundschule – elementar bildungsbedeutsam und dennoch vernachlässigt. Editorial

Autor: Landwehr, Brunhild, Mammes, Ingelore, Murmann, Lydia

Publikováno v: Landwehr, Brunhild [Hrsg.]; Mammes, Ingelore [Hrsg.]; Murmann, Lydia [Hrsg.]: Technische Bildung im Sachunterricht der Grundschule. Elementar bildungsbedeutsam und dennoch vernachlässigt? Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2021, S. 7-10.-(Forschungen zur Didaktik des Sachunterrichts; 12)

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::007f39664fa584cc78c1d25ef2619c11
https://www.pedocs.de/volltexte/2021/21529/

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Akademický článek

Promoting Girls' Interest in Technology through Technology Education: A Research Study.

Autor: Mammes, Ingelore¹ ingeloremammes@aol.com

Publikováno v: International Journal of Technology & Design Education. May2004, Vol. 14 Issue 2, p89-100. 12p.

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