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pro vyhledávání: '"Malte Kleinschmidt"'
Publikováno v:
Journal of Social Science Education, Vol 13, Iss 3 (2014)
The investigation is about which ideas ninth form students at grammar schools and secondary modern schools have about globalisation. It shall be investigated if the perception of and judgement on globalisation-connected contexts happens along social
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/cc98019e7f50424a97c8ff8e93e9b670
Autor:
Malte Kleinschmidt
In diesem Open-Access-Buch setzt sich Malte Kleinschmidt mit der Frage auseinander, wie politische Bildung zu einer Dekolonisierung beitragen kann. Nicht erst durch die Auseinandersetzungen um Black Lives Matter wird deutlich, dass Rassismus und Kolo
Autor:
Malte Kleinschmidt, Dirk Lange
Publikováno v:
Sozioökonomie und Wirtschaftssoziologie im Spiegel sozialwissenschaftlicher Bildung ISBN: 9783658369941
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::f6ced4d81a4d8f4ea5fd00f35e82560a
https://doi.org/10.1007/978-3-658-36995-8_2
https://doi.org/10.1007/978-3-658-36995-8_2
Publikováno v:
Gender, Race and Inclusive Citizenship ISBN: 9783658363901
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::88abb456f08cf12a3c3a292b8acd67d3
https://doi.org/10.1007/978-3-658-36391-8_19
https://doi.org/10.1007/978-3-658-36391-8_19
Autor:
Malte Kleinschmidt, Dirk Lange
Publikováno v:
POLIS. 25:22-24
Autor:
Vadim Demichev, Pinkus Tober-Lau, Oliver Lemke, Tatiana Nazarenko, Charlotte Thibeault, Harry Whitwell, Annika Röhl, Anja Freiwald, Lukasz Szyrwiel, Daniela Ludwig, Clara Correia-Melo, Simran Kaur Aulakh, Elisa T. Helbig, Paula Stubbemann, Lena J. Lippert, Nana-Maria Grüning, Oleg Blyuss, Spyros Vernardis, Matthew White, Christoph B. Messner, Michael Joannidis, Thomas Sonnweber, Sebastian J. Klein, Alex Pizzini, Yvonne Wohlfarter, Sabina Sahanic, Richard Hilbe, Benedikt Schaefer, Sonja Wagner, Mirja Mittermaier, Felix Machleidt, Carmen Garcia, Christoph Ruwwe-Glösenkamp, Tilman Lingscheid, Laure Bosquillon de Jarcy, Miriam S. Stegemann, Moritz Pfeiffer, Linda Jürgens, Sophy Denker, Daniel Zickler, Philipp Enghard, Aleksej Zelezniak, Archie Campbell, Caroline Hayward, David J. Porteous, Riccardo E. Marioni, Alexander Uhrig, Holger Müller-Redetzky, Heinz Zoller, Judith Löffler-Ragg, Markus A. Keller, Ivan Tancevski, John F. Timms, Alexey Zaikin, Stefan Hippenstiel, Michael Ramharter, Martin Witzenrath, Norbert Suttorp, Kathryn Lilley, Michael Mülleder, Leif Erik Sander, Markus Ralser, Florian Kurth, Malte Kleinschmidt, Katrin M. Heim, Belén Millet, Lil Meyer-Arndt, Ralf H. Hübner, Tim Andermann, Jan M. Doehn, Bastian Opitz, Birgit Sawitzki, Daniel Grund, Peter Radünzel, Mariana Schürmann, Thomas Zoller, Florian Alius, Philipp Knape, Astrid Breitbart, Yaosi Li, Felix Bremer, Panagiotis Pergantis, Dirk Schürmann, Bettina Temmesfeld-Wollbrück, Daniel Wendisch, Sophia Brumhard, Sascha S. Haenel, Claudia Conrad, Philipp Georg, Kai-Uwe Eckardt, Lukas Lehner, Jan M. Kruse, Carolin Ferse, Roland Körner, Claudia Spies, Andreas Edel, Steffen Weber-Carstens, Alexander Krannich, Saskia Zvorc, Linna Li, Uwe Behrens, Sein Schmidt, Maria Rönnefarth, Chantip Dang-Heine, Robert Röhle, Emma Lieker, Lucie Kretzler, Isabelle Wirsching, Christian Wollboldt, Yinan Wu, Georg Schwanitz, David Hillus, Stefanie Kasper, Nadine Olk, Alexandra Horn, Dana Briesemeister, Denise Treue, Michael Hummel, Victor M. Corman, Christian Drosten, Christof von Kalle
Publikováno v:
794.e7
Cell Systems
Cell Systems
COVID-19 is highly variable in its clinical presentation, ranging from asymptomatic infection to severe organ damage and death. We characterized the time-dependent progression of the disease in 139 COVID-19 inpatients by measuring 86 accredited diagn
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::8e9926f617619421e736ef19e24395fb
In diesem Sammelband werden aus unterschiedlichen fachspezifischen, wissenschaftlichen und praktischen Perspektiven vielfältige Aspekte des Themas „Dekolonialität in der Politischen Bildung“ beleuchtet und kritisch reflektiert. Die didaktischen
Autor:
Malte Kleinschmidt
Publikováno v:
Bürgerbewusstsein ISBN: 9783658341145
ZusammenfassungStatt einer Zusammenfassung zielt dieser Abschnitt auf eine Einordnung des Textes sowie eine Reflexion auf seine Auslassungen. Gleichzeitig ist dieser Abschnitt ein Plädoyer für die Weiterentwicklung des Ansatzes dekolonialer politis
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::702aaa2a422ac0c508800f71e4f5573a
https://doi.org/10.1007/978-3-658-34115-2_5
https://doi.org/10.1007/978-3-658-34115-2_5
Autor:
Malte Kleinschmidt
Publikováno v:
Bürgerbewusstsein ISBN: 9783658341145
ZusammenfassungIm Zuge der Auswertung haben sich – nach zahlreichen Umwegen – drei Hauptkategorien ergeben: Eurozentrismus, Selfing/Othering und Agency/Subalternität. Diese stellen den Versuch dar, die auch induktiv entwickelten Subkategorien zu
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::0b7738cbb26f1ed90db099d741aa3f31
https://doi.org/10.1007/978-3-658-34115-2_3
https://doi.org/10.1007/978-3-658-34115-2_3
Autor:
Malte Kleinschmidt
Publikováno v:
Bürgerbewusstsein ISBN: 9783658341145
Bürgerbewusstsein
Bürgerbewusstsein
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::69bdcbebbccafb75abfb0ee62d1b9b41
https://doi.org/10.1007/978-3-658-34115-2
https://doi.org/10.1007/978-3-658-34115-2