Zobrazeno 1 - 8
of 8
pro vyhledávání: '"Malm, Rie Hjørnegaard"'
Autor:
Malm, Rie Hjørnegaard, Martens, Iver
Publikováno v:
Malm, R.H. & Martens, I. (2019). Exploring the teaching environment in a higher education geoscience programme. Nordic Jo
Externí odkaz:
https://hdl.handle.net/10037/16673
Autor:
Martens, Iver, Malm, Rie Hjørnegaard
Publikováno v:
Martens I, Malm RH. Martens, I. & Malm, R. H (2019). Baseline undersøkelse av studiekvalitet og undervisningskultur på Institutt for geovitenskap ved UiT Norges arktiske universitet.. Department of Geosciences, UiT the Arctic University of Norway.; 2019
Externí odkaz:
https://hdl.handle.net/10037/16728
Publikováno v:
Malm, Rie Hjørnegaard Madsen, Lene M. Lundmark, Anders Mattias . Students’ negotiations of belonging in geoscience: experiences of faculty–student interactions when entering university. Jo
Jo
Jo
Externí odkaz:
http://hdl.handle.net/10852/81286
https://www.duo.uio.no/bitstream/handle/10852/81286/1/malm.pdf
https://www.duo.uio.no/bitstream/handle/10852/81286/1/malm.pdf
Autor:
Senger, Kim, Betlem, Peter, Birchall, Thomas, Buckley, Simon J., Coakley, Bernard, Eide, Christian H., Flaig, Peter P., Forien, Melanie, Galland, Olivier, Gonzaga, Luiz, Jensen, Maria, Kurz, Tobias, Lecomte, Isabelle, Mair, Karen, Malm, Rie Hjørnegaard, Mulrooney, Mark, Naumann, Nicole, Nordmo, Ivar, Nolde, Nils, Ogata, Kei, Rabbel, Ole, Schaaf, Niklas W., Smyrak-Sikora, Aleksandra
Publikováno v:
Journal of Geoscience Education; April 2021, Vol. 69 Issue: 2 p123-137, 15p
Publikováno v:
Malm, R H, Madsen, L M, Ulriksen, L & de Neergaard, A 2016, Det første år på Naturressourcer : En undersøgelse af studerendes oplevelser på det første år af bacheloruddannelsen i Naturressourcer på Københavns Universitet . IND's Skriftserie, nr. 47, Institut for Naturfagenes Didaktik, Københavns Universitet . < http://www.ind.ku.dk/publikationer/inds_skriftserie/naturressourcer/ >
Bacheloruddannelsen i Naturressourcer på Science ved Københavns Universitet er en uddannelse med mange muligheder for de studerende. Uddannelsens historie og opbygning skaber en bred palet af specialiseringer de studerende kan dykke ned i, ligesom
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2751::996271764d57ba8279b4a045f372917b
https://curis.ku.dk/portal/da/publications/det-foerste-aar-paa-naturressourcer(ad28ab19-da77-4deb-8e12-7be085da5f40).html
https://curis.ku.dk/portal/da/publications/det-foerste-aar-paa-naturressourcer(ad28ab19-da77-4deb-8e12-7be085da5f40).html
Publikováno v:
Holmegaard, H T, Malm, R H & Madsen, L M 2014, Mødet med Nanoscience : En undersøgelse af studerendes oplevelser, interesser og veje ind på første år på nanoscience, Københavns Universitet. . Institut for Naturfagenes Didaktik, Københavns Universitet . < http://www.ind.ku.dk/projekter/nano-studerende/ >
Formålet med undersøgelsen er at undersøge de studerendes møde med studiet, deres integration på studiet og de studerendes overvejelser om at blive eller forlade studiet. Undersøgelsen formidler de studerendes perspektiv på første studieår p
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2751::471690f6c0c502aa53ed627db2c11d86
https://curis.ku.dk/ws/files/132044422/M_det_med_Nanoscience_net.pdf
https://curis.ku.dk/ws/files/132044422/M_det_med_Nanoscience_net.pdf
Autor:
Malm, Rie Hjørnegaard
Publikováno v:
Malm, R H 2010, Geologisk feltundervisning, læring og motivation . Institut for Naturfagenes Didaktik .
Bachelorprojekt.Vejleder Lene Møller Madsen
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2751::6682b757c861e3b7d41a0a9f87c9dcbf
https://curis.ku.dk/portal/da/publications/geologisk-feltundervisning-laering-og-motivation(459fe624-3ac0-44b3-a463-5803726073e8).html
https://curis.ku.dk/portal/da/publications/geologisk-feltundervisning-laering-og-motivation(459fe624-3ac0-44b3-a463-5803726073e8).html