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METANOIA: REVISTA DE CIENCIA, TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN; Vol. 10 Núm. 1 (2023): JULIO-DICIEMBRE 2023 ; 23-34
El objetivo fue analizar la exposición al estrés laboral y la interpretación de los docentes con base al construccionismo social, en la Unidad Educativa 11 de noviembre de la ciudad de Riobamba, Ecuador. Se aplicó el cuestionario de estrés docen
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=uniandes_ojs::0156e0cf5e35893d4b8946a87d3995d6
https://revista.uniandes.edu.ec/ojs/index.php/METANOIA/article/view/3191
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