Zobrazeno 1 - 9
of 9
pro vyhledávání: '"Malaver Soto, Carmela"'
Autor:
Quintana Peña, Alberto Loharte, Montgomery Urday, William, Malaver Soto, Carmela, Medina Curi, Nicolás, Ruiz Sánchez, Gabriela, Calero Escurra, Ofelia
Publikováno v:
Revista de Investigación en Psicología; Vol 23 No 2 (2020); 27-43
Revista de Investigación en Psicología; Vol. 23 Núm. 2 (2020); 27-43
Revista de Investigación en Psicología; Vol. 23 Núm. 2 (2020); 27-43
In order to demonstrate whether automated content analysis can be effective for the identification and analysis of social representations, around three thousand couplets sung at the Cajamarca carnival were collected and analyzed with the software for
Autor:
Quintana Peña, Alberto, Grajeda Montalvo, Alex, Malaver Soto, Carmela, Medina Curi, Nicolás, Montgomery Urday, William, Ruiz Sánchez, Gabriela, Ojeda Mercado, Giancarlo
Publikováno v:
Revista de Investigación en Psicología; Vol 22 No 2 (2019); 181-196
Revista de Investigación en Psicología; Vol. 22 Núm. 2 (2019); 181-196
Revista de Investigación en Psicología; Vol. 22 Núm. 2 (2019); 181-196
This research aimed to determine the characteristics of gender stereotypes in the sample selected according to sex. Identify emerging beliefs regarding gender, relationships and violence; and finally to establish whether covert violence in couples, i
Autor:
Quintana Peña, Alberto, Malaver Soto, Carmela, Montgomery Urday, William, Medina Curi, Nicolás, Ruiz Sánchez, Gabriela, Lúcar Vidal, Fredrik, Pineda López, Deysi, Barboza Palomino, Miguel, Domínguez Lara, Sergio
Publikováno v:
PsiqueMag; Vol. 4 No. 1 (2015); 127-149
PsiqueMag; Vol. 4 Núm. 1 (2015); 127-149
Revistas-Universidad César Vallejo
Universidad César Vallejo
instacron:UCV
PsiqueMag; Vol. 4 Núm. 1 (2015); 127-149
Revistas-Universidad César Vallejo
Universidad César Vallejo
instacron:UCV
Between 25 and 54 years, with an educational level: In this research the relationship between attributional style and communication strategies, 204 women in 39% and 61% with no experience of physical or psychological abuse, the vast majority are exam
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::9b7eb6ef8687a9e699df393027b86f39
http://revistas.ucv.edu.pe/index.php/psiquemag/article/view/119
http://revistas.ucv.edu.pe/index.php/psiquemag/article/view/119
Publikováno v:
Revista de Investigación en Psicología; Vol. 17 No. 2 (2014); 77-92
Revista de Investigación en Psicología; Vol. 17 Núm. 2 (2014); 77-92
Revistas Universidad Nacional Mayor de San Marcos
Universidad Nacional Mayor de San Marcos
instacron:UNMSM
Revista de Investigación en Psicología; Vol. 17 Núm. 2 (2014); 77-92
Revistas Universidad Nacional Mayor de San Marcos
Universidad Nacional Mayor de San Marcos
instacron:UNMSM
The aim of this paper is the study of the psychometric properties of an instrument to identify three types of viewers that can be found in situations of violence among peers. The study sample consisted of 480 adolescents, aged 14 to 18 years (mean =
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::b4fb813469bf7265886b1425f0079410
https://revistasinvestigacion.unmsm.edu.pe/index.php/psico/article/view/11259
https://revistasinvestigacion.unmsm.edu.pe/index.php/psico/article/view/11259
Publikováno v:
Revista de Investigación en Psicología; Vol. 16 Núm. 2 (2013); 61-87
Revista de Investigación en Psicología; Vol 16 No 2 (2013); 61-87
Revista de Investigación en Psicología; Vol. 16 No. 2 (2013); 61-87
Revistas Universidad Nacional Mayor de San Marcos
Universidad Nacional Mayor de San Marcos
instacron:UNMSM
Revista de Investigación en Psicología; Vol 16 No 2 (2013); 61-87
Revista de Investigación en Psicología; Vol. 16 No. 2 (2013); 61-87
Revistas Universidad Nacional Mayor de San Marcos
Universidad Nacional Mayor de San Marcos
instacron:UNMSM
He present study aimed to analyze the relationship between parental socialization styles, the process of empathy and the phenomenon of cyberbullying, the scope expands beyond the physical boundaries of the school, being able to route from home to tee
Autor:
Quintana Peña, Alberto Loharte, Montgomery Urday, John William, Malaver Soto, Carmela Emperatriz, Ruiz S., Gabriela
Publikováno v:
Revista de Investigación en Psicología; Vol. 15 No. 2 (2012); 35-47
Revista de Investigación en Psicología; Vol. 15 Núm. 2 (2012); 35-47
Revistas Universidad Nacional Mayor de San Marcos
Universidad Nacional Mayor de San Marcos
instacron:UNMSM
Revista de Investigación en Psicología; Vol 15 No 2 (2012); 35-47
Revista de Investigación en Psicología; Vol. 15 Núm. 2 (2012); 35-47
Revistas Universidad Nacional Mayor de San Marcos
Universidad Nacional Mayor de San Marcos
instacron:UNMSM
Revista de Investigación en Psicología; Vol 15 No 2 (2012); 35-47
In order to explore the relationship between management skills to negotiate conflicts, the perception of bullying and school organizational climate presented by principals and teachers of schools, was investigated for the estates management and teach
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::dbe6fbaceb1443946f47c758b9b870e7
https://revistasinvestigacion.unmsm.edu.pe/index.php/psico/article/view/3203
https://revistasinvestigacion.unmsm.edu.pe/index.php/psico/article/view/3203
Publikováno v:
Revista de Investigación en Psicología; Vol. 14 No. 1 (2011); 95-108
Revista de Investigación en Psicología; Vol. 14 Núm. 1 (2011); 95-108
Revistas Universidad Nacional Mayor de San Marcos
Universidad Nacional Mayor de San Marcos
instacron:UNMSM
Revista de Investigación en Psicología; Vol 14 No 1 (2011); 95-108
Revista de Investigación en Psicología; Vol. 14 Núm. 1 (2011); 95-108
Revistas Universidad Nacional Mayor de San Marcos
Universidad Nacional Mayor de San Marcos
instacron:UNMSM
Revista de Investigación en Psicología; Vol 14 No 1 (2011); 95-108
It was Studied the relationships between explanatory styles and management skills for negotiating conflicts in bullying young viewers, in order to clarify and, in future, propose alternatives to prevent this problema, on the understanding that, as pr
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::5655b9b30968dcac9592051fdb4345f6
https://revistasinvestigacion.unmsm.edu.pe/index.php/psico/article/view/2078
https://revistasinvestigacion.unmsm.edu.pe/index.php/psico/article/view/2078
Publikováno v:
Revista de Investigación en Psicología; Vol. 13 No. 1 (2010); 139-149
Revista de Investigación en Psicología; Vol. 13 Núm. 1 (2010); 139-149
Revistas Universidad Nacional Mayor de San Marcos
Universidad Nacional Mayor de San Marcos
instacron:UNMSM
Revista de Investigación en Psicología; Vol 13 No 1 (2010); 139-149
Revista de Investigación en Psicología; Vol. 13 Núm. 1 (2010); 139-149
Revistas Universidad Nacional Mayor de San Marcos
Universidad Nacional Mayor de San Marcos
instacron:UNMSM
Revista de Investigación en Psicología; Vol 13 No 1 (2010); 139-149
In a sample of adolescent viewers of violence between couples studied the relations between the ability to enjoy the individual and their perception of community support in school, in order to verify whether these variables are positively correlated
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::d2f98648c4df838ffe17297a96d4a163
https://revistasinvestigacion.unmsm.edu.pe/index.php/psico/article/view/3742
https://revistasinvestigacion.unmsm.edu.pe/index.php/psico/article/view/3742
Publikováno v:
Revista de Investigación en Psicología; Vol. 12 No. 1 (2009); 153-171
Revista de Investigación en Psicología; Vol. 12 Núm. 1 (2009); 153-171
Revistas Universidad Nacional Mayor de San Marcos
Universidad Nacional Mayor de San Marcos
instacron:UNMSM
Revista de Investigación en Psicología; Vol 12 No 1 (2009); 153-171
Revista de Investigación en Psicología; Vol. 12 Núm. 1 (2009); 153-171
Revistas Universidad Nacional Mayor de San Marcos
Universidad Nacional Mayor de San Marcos
instacron:UNMSM
Revista de Investigación en Psicología; Vol 12 No 1 (2009); 153-171
Examines the relationship between ways of coping and resilience behavior in adolescent spectators peer violence in educational environments. Inquires whether the types of viewers recognized by the literature (indifferent, guilty, amoral and prosocial
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::37e6c96be62c6e50b6b080f51a8cf1da
https://revistasinvestigacion.unmsm.edu.pe/index.php/psico/article/view/3788
https://revistasinvestigacion.unmsm.edu.pe/index.php/psico/article/view/3788