Zobrazeno 1 - 6
of 6
pro vyhledávání: '"Maistika Ratih"'
Autor:
maistika ratih
Publikováno v:
Elementary: Islamic Teacher Journal, Vol 7, Iss 1, Pp 21-36 (2019)
Abstrak: Penelitian dilatarbelakangi guru dalam proses pembelajaran tematik terpadu belum maksimal dan cenderung menggunakan metode ceramah. Tujuan penelitian untuk mendeskripsikan peningkatan proses pembelajaran tematik terpadu dengan model Discover
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/d90e2d3c5ab745caa22a45a33491dac5
Autor:
Maistika Ratih, Taufina Taufina
Publikováno v:
JINOP (Jurnal Inovasi Pembelajaran), Vol 5, Iss 2 (2019)
Abstrak: Based on preliminary studies conducted in class V SDN 01 Koto Merapak. In indoensian language subjects, especially in writing poetry there are still many difficulties and obstacles faced by students. Students find it difficult to express the
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/64ae3f6c3ec74978b51eac7a014096e1
Publikováno v:
Jurnal Basicedu. 6:2400-2409
Penelitian ini dilatarbelakangi rendahnya hasil belajar siswa pada pembelajaran IPA di kelas IV SD disebabkan guru menggunakan metode konfesional dan kurangnya motivasi siswa dalam belajar. Tujuan peneitian menghasilkan modul pembelajaran IPA berbasi
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::1497773acdad7cf71c4924be2b2638ff
https://doi.org/10.31004/basicedu.v6i2.2393
https://doi.org/10.31004/basicedu.v6i2.2393
Publikováno v:
Jurnal Basicedu. 4:1219-1227
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh bahan ajar yang digunakan guru belum terlalu memfasilitasi siswa secara maksimal dalam kegiatan membaca sastra sehingga daya tarik siswa dalam pembelajaran masih kurang, dan mengakibatkan rendahnya hasil belajar s
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::d0ce62c210b5e3eaae9f8d31405e3e53
https://doi.org/10.31004/basicedu.v4i4.513
https://doi.org/10.31004/basicedu.v4i4.513
Publikováno v:
EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN. 1:198-204
Supervisi di sekolah dilaksanakan oleh kepala sekolah yang bertindak sebagai supervisor, maka ia harus mampu melakukan berbagai pengawasan dan pengendalian untuk meningkatkan kinerja guru. Pengawasan dan pengendalian merupakan tindakan preventiv untu
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::1a5cf8e761ea7de31b10cd8cf3c868e1
https://doi.org/10.31004/edukatif.v1i3.39
https://doi.org/10.31004/edukatif.v1i3.39
Autor:
Taufina Taufina, Maistika Ratih
Publikováno v:
Jurnal Basicedu, Vol 3, Iss 2, Pp 498-507 (2019)
Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan proses pengembangan bahan ajar membaca permulaan dan menghasilkan bahan ajar membaca permulaan dengan model VARK (Visual, Auditory, Read/write, and Kinestetic) untuk pendidik dan peserta didik kelas 1 yang
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::fd5cd3335686453f880a0e44d84288b8
https://jbasic.org/index.php/basicedu/article/view/32
https://jbasic.org/index.php/basicedu/article/view/32