Výsledky vyhledávání - "Maifit Hendriani"

Akademický článek

IMPLEMENTASI TEORI BELAJAR HUMANISTIK DALAM PENDEKATAN OPEN ENDED PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA

Publikováno v: Jurnal Lebesgue, Vol 4, Iss 1, Pp 70-78 (2023)

The results of the PISA test which measures students' Mathematics skills place Indonesian students in the bottom 5th position, 73rd out of 79 participating countries with an achievement score of 379 which is certainly below the OECD average of 489. S

Externí odkaz: https://doaj.org/article/627866e48faf47f2860034b1593a151a

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

Kontribusi Keterampilan Membaca Pemahaman terhadap Keterampilan Pemecahan Masalah Matematika Kelas V SD Negeri Kecamatan IV Nagari, Kabupaten Sijunjung

Autor: Maifit Hendriani

Publikováno v: Autentik: Jurnal Pengembangan Pendidikan Dasar, Vol 2, Iss 2, Pp 65-74 (2020)

Based on preliminary study in the fifth grade elementary school in IV Nagari district at Sijunjung, problem-solving skills of the mathematics at students is relatively low, from 10 questions of the problem-solving skill that contain in odd semester e

Externí odkaz: https://doaj.org/article/0674cf9df15c415e9d0d8ee1f90f10c6

Zobrazit plný text záznamu

Validitas dan Praktikalitas Buku Ajar Berbasis Literasi Numerasi Lintas Kurikulum untuk Sekolah Dasar

Autor: Maifit Hendriani, Zutri Parwines, Suci Wulandari

Publikováno v: Jurnal Basicedu. 7:621-630

Literasi numerasi menjadi penentu kemajuan sebuah bangsa. Namun, literasi numerasi siswa di Indonesia masih rendah. Sehingga, secara tidak langsung menciptakan sumber daya manusia yang tidak siap menghadapi era pasar bebas dan tidak mampu bersaing de

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::ed87c8b0250212ef08ecfce1c6d7356d
https://doi.org/10.31004/basicedu.v7i1.4717

Zobrazit plný text záznamu

PELATIHAN PEMBUATAN SOAL EVALUASI PEMBELAJARAN BERBASIS DIGITAL DI ERA DISRUPSI TEKNOLOGI

Autor: Maifit Hendriani, Riri Marfilinda, Sry Apfani

Publikováno v: Jurnal Abdi Insani. 9:247-255

Era disrupsi teknologi memberikan dampak yang besar disegala bidang. Pekerjaan dan kegiatan yang awalnya dilaksanakan secara langsung dan nyata, di era ini berubah menjadi maya dengan adanya teknologi. Di bidang pendidikan era disrupsi teknologi menu

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::95549c01b6b4c33e828bf957d1390abc
https://doi.org/10.29303/abdiinsani.v9i1.526

Zobrazit plný text záznamu

Validitas LKPD Elektronik Berbasis Masalah Terintegrasi Nilai Karakter Percaya Diri untuk Keterampilan Pemecahan Masalah Matematika SD Di Era Digital

Autor: Maifit Hendriani, Meria Ultra Gusteti

Publikováno v: Jurnal Basicedu. 5:2430-2439

Keterampilan pemecahan masalah matematika peserta didik Indonesia masih rendah.. Peserta didik Indonesia mengalami kesulitan dalam memodelkan situasi atau masalah kompleks secara matematika dan kesulitan dalam memilih, membandingkan serta mengevaluas

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::0407a0228cb24bb31138623ab4e45da1
https://doi.org/10.31004/basicedu.v5i4.1243

Zobrazit plný text záznamu

Keterampilan Pemecahan Masalah Matematika di Era Revolusi Industri 4.0 Siswa SD

Autor: Afri Mardicko, Silfi Melindawati, Maifit Hendriani

Publikováno v: Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika. 5:892-899

Penelitian ini dilatar belakangi pentingnya keterampilan pemecahan masalah di era revolusi industry 4.0, sehingga keterampilan pemecahan masalah matematika siswa SD perlu untuk dianalisis. Urgensi penelitian ini yaitu sebagai landasan untuk proses pe

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::22cc216457670727bad26c3baf05e42e
https://doi.org/10.31004/cendekia.v5i2.477

Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání