Zobrazeno 1 - 10
of 23
pro vyhledávání: '"Maide Orçan"'
Publikováno v:
Değerler Eğitimi Dergisi, Vol 8, Iss 20, Pp 7-23 (2010)
Bu araştırmada annelere verilen etkili annelik eğitiminin annelerin benlik saygılarına ve anne çocuk ilişkisine etkisi araştırılmıştır. Bu araştırmanın bağımsız değişkeni etkili annelik eğitim programı, bağımlı değişkeni a
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/0848b8e31ddf451c898133790ee38bd6
Autor:
Kaçan, Maide Orçan
Publikováno v:
European Journal of Educational Sciences. 8(3):101-110
Externí odkaz:
https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=989933
Publikováno v:
Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. 8:436-451
Bu çalışmanın amacı, okul öncesi eğitim sınıflarındaki öğrenme merkezlerini öğretmen görüşleri yoluyla incelenmektir. Araştırmanın çalışma grubunu 2018-2019 eğitim-öğretim yılında Muğla ili Menteşe ilçesinde Millî Eği
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::9fd240189c470d3eff5d73dd1984fb6e
https://doi.org/10.21666/muefd.761825
https://doi.org/10.21666/muefd.761825
Publikováno v:
European Journal of Educational Sciences. 8:101-110
A quality preschool education plays a key role in achieving its objectives. To benefit from this effect of preschool education in a positive way, countries should investigate education systems and the educational methods and practices of other countr
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::3ecef7f4e2d2bce681bebfbfefa143c7
https://doi.org/10.19044/ejes.v8no3a101
https://doi.org/10.19044/ejes.v8no3a101
Publikováno v:
Volume: 7, Issue: 2 170-179
Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Bu araştırma, anne ve babaların aile katılımına ilişkin görüşlerini incelemek amacıyla yapılmıştır. Araştırmanın evrenini normal gelişim gösteren ve okul öncesi eğitim kurumuna devam eden 4-5 yaş çocukların anne ve babaları
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::6a2e0da02479f7b6fa0b225f3f1b2b58
https://doi.org/10.21666/muefd.694389
https://doi.org/10.21666/muefd.694389
Publikováno v:
Volume: 10, Issue: 1 56-69
Adıyaman University Journal of Educational Sciences
Adıyaman University Journal of Educational Sciences
The present comparative study has investigated whether the fact that EC teachers in the U.S. and Turkey do the same job in different conditions exerts a positive and/or negative influence on their state of job satisfaction and burnout. The study was
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::bbd9135060db6d7003d5646881864359
https://doi.org/10.17984/adyuebd.702259
https://doi.org/10.17984/adyuebd.702259
Publikováno v:
International Journal of Progressive Education. 16:240-252
In this study, the relationship between preschool teachers' perceptions of efficacy in mathematics education they give and their attitudes towards mathematics education was investigated. The research method of the study is the relational screening mo
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::cf7b0b3ef0a74970d201303729a0c82a
https://doi.org/10.29329/ijpe.2020.248.18
https://doi.org/10.29329/ijpe.2020.248.18
Publikováno v:
Erken Çocukluk Çalışmaları Dergisi. 1:60-70
Bu araştırma, okul öncesi eğitim kurumları bahçelerinin mevcut özellikleri ve uygulamaları, okullarda nitelikli bahçe olmasının önündeki engeller ve öğretmenlerin bahçe ile ilgili katılmak istedikleri mesleki eğitim alanlarını inc
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::80a89350063fbce9d8e8e2d227c60bd0
https://doi.org/10.24130/eccd-jecs.196720171112
https://doi.org/10.24130/eccd-jecs.196720171112
Publikováno v:
Erken Çocukluk Çalışmaları Dergisi, Vol 1, Iss 1, Pp 60-70 (2017)
In the study, it is aimed to reveal current features and practices of the gardens of the preschool education institutions, the obstacles to being qualified gardens in the schools and professional trainings related to the gardens which the teachers wa
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doajarticles::c2729dadd700ea07f6cc45303d22075b
http://journalofomepturkey.org/index.php/eccd/article/view/12
http://journalofomepturkey.org/index.php/eccd/article/view/12
Autor:
Maide Orçan Kaçan
Publikováno v:
The Journal of International Educational Sciences. 4:172-186
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::af2efa4a07bf6b8ae916df40eb7de7ba
https://doi.org/10.16991/inesjournal.1461
https://doi.org/10.16991/inesjournal.1461