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Autor:
Lucylea Pompeu Muller Braga, Lígia Rodrigues Simonetti, Bruna Costa Santos, Ernesto Antonio Figueiró Filho, Daniela Nunes Shinzato, Maicon Fellipe Gheller
Publikováno v:
Revista Brasileira de Educação Médica, Volume: 41, Issue: 1, Pages: 11-4, Published: JAN 2017
Revista Brasileira de Educação Médica v.41 n.1 2017
Revista Brasileira de Educação Médica
Associação Brasileira de Educação Médica (ABEM)
instacron:ABEM
Revista Brasileira de Educação Médica, Vol 41, Iss 1, Pp 4-11
Revista Brasileira de Educação Médica v.41 n.1 2017
Revista Brasileira de Educação Médica
Associação Brasileira de Educação Médica (ABEM)
instacron:ABEM
Revista Brasileira de Educação Médica, Vol 41, Iss 1, Pp 4-11
RESUMO Objetivo Conhecer a percepção das pacientes sobre a consulta realizada por estudante de Medicina com supervisão docente indireta. Método Pesquisa observacional realizada com 95 gestantes do ambulatório de gestação de alto risco e 40 mã
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::6d582d63ce64b8410e62ca155214bbe0
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0100-55022017000100004&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0100-55022017000100004&lng=en&tlng=en
Autor:
Lucylea Pompeu Muller Braga, Ernesto Antonio Figueiró Filho, Bruna Costa Santos, Maicon Fellipe Gheller, Daniela Nunes Shinzato, Lígia Rodrigues Simonetti
Publikováno v:
Revista Brasileira de Educação Médica, Vol 41, Iss 1, Pp 4-11
RESUMO Objetivo Conhecer a percepção das pacientes sobre a consulta realizada por estudante de Medicina com supervisão docente indireta. Método Pesquisa observacional realizada com 95 gestantes do ambulatório de gestação de alto risco e 40 mã
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/c6d43319f8d342c880398f944e938068