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pro vyhledávání: '"Maia, Hélio José Santos"'
Autor:
Maia, Hélio José Santos
Publikováno v:
Repositório Institucional da UnBUniversidade de BrasíliaUNB.
Tese (doutorado)—Universidade de Brasília, Faculdade de Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação, Doutorado em Educação, 2016.
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Externí odkaz:
http://repositorio.unb.br/handle/10482/22713
Autor:
Maia, Hélio José Santos
Publikováno v:
Repositório Institucional da UnBUniversidade de BrasíliaUNB.
Dissertação (mestrado)-Universidade de Brasília, Instituto de Ciências Biológicas, Instituto de Física, Instituto de Química, Faculdade UnB Planaltina, Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências, Mestrado Profissional em Ensino de Ci
Externí odkaz:
http://repositorio.unb.br/handle/10482/8652
Autor:
MAIA, Hélio José Santos
As Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) aplicadas à educação representam inovações que facilitam o trabalho pedagógico. Nos contextos de ensino remoto em função da pandemia de Covid-19 os sistemas educacionais foram forçados a a
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::5506d7946ab6fedf2bf957ae2116817c
Publikováno v:
Revista Maracanan, 25, 214-229
The article tries to relate Portuguese historiographical literature of the colonial period of East Timor as the source of arguments for a postcolonial fictional literature through two works of great importance for the understanding of the period. The
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https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/89395
O presente artigo propõe apresentar resultados de uma pesquisa realizada junto aos professores da educação básica, considerando como esses professores percebem e compreendem a “avaliação” em suas práticas pedagógicas. Constitui-se, assim,
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::2fcee485a0376e351e6a10b5f5023258
Os momentos históricos estampados em periódicos mostram problemas que são tratados como fragmentos de realidade e de opinião de juízo de valor de quem escreve, embora represente um instantâneo no qual a sociedade de uma época está sendo molda
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::891a9f3e0c64b5860b05cc3475a45cdd
O capítulo é um ensaio em que se procura distinguir os aspectos emocionais envolvidos quando uma criança aprende ao observar um filme, uma peça de teatro, mas, não consegue desenvolver aprendizagem apenas com a persuasão verbal na aula expositi
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::166f3c61ba6b83e452008627a9e72656
Publikováno v:
Cinema & Território, Iss 5, Pp 49-64 (2020)
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP
A arte como expressão da alma humana possui o poder da leveza e da beleza, denuncia, torna visível, esclarece e convence. Nesse caminho, o cinema representa uma "arma" no arsenal contra o colonialismo em contextos pós-coloniais em que as territori
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::036d3d577fd5a634c89c01c6b4d1cd60
https://ct-journal.uma.pt/wp-content/uploads/2020/11/5-CRISTIANO-NAVARRO-E-HELIO-MAIA-49-64.pdf
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Autor:
Maia, Hélio José Santos
Publikováno v:
Revista XIX: artes e técnicas em transformação; n. 3 (2016): Usufruto, privações e repercussões: olhares sobre o colonialismo
Neste trabalho é apresentada uma sucinta explanação sobre a história do Timor–Leste no âmbito da educação, sob a ótica de uma obra literária (As Possessões Portuguesas na Oceania) de antigo governador português, Afonso de Castro, que gov
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=portalunbbra::7fa7ae14fcb57484eb0af40e32582405
http://periodicos.unb.br/index.php/revistaXIX/article/view/23340
http://periodicos.unb.br/index.php/revistaXIX/article/view/23340
Este trabalho procura refletir um elemento pouco discutido no âmbito da teoria pós-colonial que é o processo de colonialismo em contexto pós-colonial. Para isso faz-se relato de experiências em um projeto de cooperação internacional em Timor-L
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::c8ab4538db234eaa3357b3793776800a