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Program Evaluation of Public Health Education Used Active Learning in Nursing Education (Third Report)

Autor: Yuki, IMAMATSU, Mie, FUJITA, Fumiko, YOKOYAMA, Satomi, ANDO, Yuriko, AZUMA, Takako, WATANABE, Mai, YOSHIBA, Masahito, NEMOTO

Publikováno v: 創価大学看護学部紀要. 3:35-46

本研究は、A 大学看護学部の看護基礎教育で実施されたActive Leaning の手法を用いた公衆衛生学の演習プログラムにおける学生の学びを明らかにすることを目的とした。対象は、A 大学看護

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::36d7f64fc72ac4b2bf5ac361433787cc
http://hdl.handle.net/10911/00039618

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Program Evaluation of Public Health Education Using Active Learning in Nursing Education (Second Report)

Autor: Yuki, IMAMATSU, Mie, FUJITA, Fumiko, YOKOYAMA, Mikiko, OKUYAMA, Satomi, ANDO, Yuriko, AZUMA, Takako, WATANABE, Mai, YOSHIBA, Masahito, NEMOTO

Publikováno v: 創価大学看護学部紀要. 2:9-21

本研究は、Ａ大学看護学部の看護基礎教育で実施されたActive Leaning の手法を用いた公衆衛生学の演習プログラムの2 年目の取り組みを記述し、学生が捉えた公衆衛生学を学ぶ意義と看護�

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::8e10892c90c51f0ed8d55519203d3312
http://hdl.handle.net/10911/00039210

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