Zobrazeno 1 - 10 of 69 pro vyhledávání: '"Mahmut SELVİ"'
1
Emergent Contaminants in Freshwater Ecosystem: A case study from Turkey
Autor: Ayhan FİLAZİ, Özgür KUZUKIRAN, Gülçin AKCA, Begüm YURDAKÖK DİKMEN, Selin ÖZKAN KOTİLOĞLU, Mahmut SELVİ, Figen ERKOÇ
Publikováno v: Kocatepe Veterinary Journal.
The current study evaluated certain emerging contaminants in the Susurluk sub-basin, which is under significant anthropogenic pollution pressure. Polychlorinated Biphenyls (PCBs), polybrominated diphenyl ethers (PBDEs), organochlorine insecticides, a
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::36b6ea07caad3a3edfc641cb3049c67c
https://doi.org/10.30607/kvj.1195207
Zobrazit plný text záznamu
2
2008-2020 Yılları Arasında Fen Bilgisi Eğitiminde Sosyobilimsel Konular Üzerine Yayınlanmış Lisansüstü Tezlerin Değerlendirilmesi
Autor: Ceyda SEVGİLİ, Mahmut SELVİ, Meltem IRMAK
Publikováno v: Eğitim ve Toplum Araştırmaları Dergisi.
Günümüzde bilim ve teknoloji hızlı bir şekilde gelişmektedir ve insanoğlunun edindikleri bilgiler artmakta ve bu bilgilere karşı merak duymaktadırlar. Bu bilgilerin başında sosyobilimsel konular gelmektedir. Bunun sebebi güncel yaşant
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::bd503fd19fc7941b4c3796d4d7b74d93
https://doi.org/10.51725/etad.1210246
Zobrazit plný text záznamu
3
Fen Bilimleri Dersi 'İnsan ve Çevre' Ünitesi Akademik Başarı Testi Geliştirme: Güvenirlik ve Geçerlik Çalışması
Autor: Mahmut Selvi, Özge Çiçek Şentürk
Publikováno v: Volume: 41, Issue: 2 601-630
Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Bu araştırmanın amacı, 5. sınıf fen bilimleri dersindeki “İnsan ve Çevre” ünitesine ilişkin ölçme ve değerlendirme aracı olarak kullanılabilecek geçerliği ve güvenirliği test edilmiş bir akademik başarı testi geliştirmek ve
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::510cb4a0736942ce5ebe554e5add2cb8
https://doi.org/10.17152/gefad.940400
Zobrazit plný text záznamu
4
Akademický článek
Farklı Konsantrasyonlardaki Gıda Boyalarının Drosophila melanogaster (mwh x flr)'de Yaşama Yüzdesi Üzerine Etkisi
Autor: Rabia Sarıkaya, Mahmut Selvi, Nagihan Akkaya, Melike Acar, Figen Erkoç
Publikováno v: Süleyman Demirel Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Fen Dergisi, Vol 5, Iss 1, Pp 38-46 (2010)
Özet: Bu çalışmada, farklı konsantrasyonlardaki beş gıda boyasının (patent blue, karminik asit, indigokarmin, eritrosin ve amaranth) Drosophila melanogaster (mwh x flr)'nin yaşama yüzdesi üzerine etkisi araştırılmıştır. Deneylerde D
Externí odkaz: https://doaj.org/article/e7658381731a4075823521e4ff8826e2
Zobrazit plný text záznamu
5
EXAMINING THE AWARENESS LEVELS OF SCIENTIFIC ATTITUDES AND METACOGNITIVE LEARNING STRATEGIES OF PRESERVICE TEACHERS FROM THE POINT OF MULTIPLE VARIABLES
Autor: Tezcan KARTAL, Kadriye KAYACAN ÇELEBİ, Mahmut SELVİ
Publikováno v: Journal of Academic Social Science Studies, Vol 6, Iss 16, Pp 913-939 (2019)
The aim of this study is to investigate the awareness level of preservice teachers about scientific attitudes and metacognitive learning strategies from the point of multiple variables. In the study, descriptive survey model was used. Survey model is
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::2e2979564483603ca3bb543601bcca92
https://jasstudies.com/index.jsp?mod=tammetin&makaleadi=2118055646_KartalTezcan-vd_S_913-939.pdf&key=26480
Zobrazit plný text záznamu
6
BEŞİNCİ SINIF 'ELEKTRİK DEVRE ELEMANLARI' ÜNİTESİNE YÖNELİK BAŞARI TESTİ GELİŞTİRME
Autor: Çağrı Güven, Mahmut Selvi
Bu çalışmanın amacı 5. Sınıf Fen Bilimleri Dersi Öğretim Programı'nda yer alan ''Elektrik Devre Elemanları'' ünitesine yönelik Yenilenmiş Bloom Taksonomisi'ne (YBT) göre öğrencilerin başarılarını ölçebilen geçerli ve güvenili
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::16f1f2cd617f896462c4bd79087ba69d
https://avesis.gazi.edu.tr/publication/details/597c52a8-700a-41e4-b66f-a3ed0ccbf456/oai
Zobrazit plný text záznamu
7
7E Öğrenme Modeli Merkezli STEM Etkinliğine Dayalı Öğretim Uygulamalarının Akademik Başarıya Etkisi
Autor: Çağrı Güven, Mahmut Selvi, Semra Benzer
Publikováno v: Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi. 6:73-80
Bu araştırmada; 7E Öğrenme Modeli merkezli STEM etkinliğinin uygulandığı öğrencilerle, Milli Eğitim Bakanlığı [MEB] onaylı mevcut ders kitabında bulunan etkinliğin 7E Öğrenme Modeli merkezli uygulandığı öğrencilerin, 2017 Fen
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::4b867a0a46b90d552680e88f90bf0870
https://doi.org/10.18506/anemon.463812
Zobrazit plný text záznamu
8
STEM UYGULAMALARI VE TAM ÖĞRENMENIN ETKİLERİ ÜZERİNE DENEYSEL BİR ÇALIŞMA
Autor: Mahmut Selvi, Bekir Yıldırım
Publikováno v: Eğitimde Kuram ve Uygulama. 13:183-210
Bu arastirmanin amaci, STEM uygulamalari ve tam ogrenmenin ortaokul ogrencilerinin akademik basarilarina, fene yonelik sorgulayici ogrenme becerileri algilarina, fene yonelik motivasyonlarina, STEM’e karsi tutumlarina ve bilginin kaliciligina olan
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::8a22700f465d3652710ca00252ba8c04
https://doi.org/10.17244/eku.310143
Zobrazit plný text záznamu
10
Ortaokul Öğrencilerinin STEM Uygulamalarına Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi
Autor: Bekir Yıldırım, Mahmut Selvi
anemon Thepurpose of this study is to determine the opinions of the students on STEMpractices used in teaching science course. 56 students studying in 7th gradeformed the study group. This study, which is conducted as case study design, was completed
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::7077faafcc7cc0bfc38ae541b8c2f8c0
https://hdl.handle.net/20.500.12639/3117
Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání

Omezení vyhledávání
Plný text Recenzováno Digitální knihovna AV ČR
Zdroje